体育大课间小专研究.docVIP

体育大课间对体育课堂教学的有效促进 研究目的 体育大课间活动是落实学生每天锻炼一小时的重要保障，是开展“阳光体育活动”的重要组成部分。可以促进学生锻炼身体、练习课堂技能、愉悦身心、消除疲劳等。大课间活动也是实现新的体育目标的有效载体，体育课堂上所学习的技能、素质等项目可以在大课间活动中得到更好的练习、复习和巩固。一节体育课的时间仅为45分钟，有时候因为器材或者场地的因素，部分学生在课堂上不能够得到充分的练习。因此，往往有很多学生因为得不到足够的练习密度而无法更好的掌握课堂上所学习的技能；也有部分学生身体素质也得不到更好的锻炼，在测试中成绩不够理想。 为此，我们学校从去年开始，将大课间活动与体育课堂教学有机整合。将课堂上所学习的技能、身体素质项目渗入大课间活动中。比如：篮球、排球、足球、体操技巧、立定跳远、实心球等。学生们在课堂上意犹未尽的感觉可以在大课间中得到释放。反过来，学生们在大课间练习的技巧和身体素质项目，也更好的服务了体育课堂，有助于体育课堂教学的有效开展。 主要目标 合理有效开展大课间活动，让大课间活动成为体育课堂的延续，更好的为体育课堂服务。 合理安排大课间活动配当，让学生在大课间中更好的练习技能和素质。合理搭配，班级循环，主要以本班级课堂上的项目为主。 合理的组织、安排场地。让学生在大课间中有较高的练习密度，使学生在愉悦中锻炼身体、掌握技能。 三、实施原则 1、全体性