六下《面积的变化》课件解析.ppt

自主探索1： 课本第48页上面的大长方形是小长方形按比例放大后得到的。请同学们分别量出它们的长和宽，写出对应边长的比，并化简。 估计一下大长方形与小长方形面积的比是几比几，再算一算，看看你估计的对不对。 得出结论后在小组里交流。 面积的变化 大长方形面积是：27平方厘米 小长方形面积是：3平方厘米 大长方形与小长方形面积的比是27∶3，化简后为9 ∶1 自主探索2： 其他平面图形按比例放大后，面积的比又会怎样变化呢？ 小组讨论： 如果把一个图形按n:1的比放大，放大后与放大前图形的面积比是（ ）:（ ）。 当堂检测： 在课本第112页的方格纸上画一个平行四边形，按比例放大，算一算放大后与放大前图形的面积比，看看是不是符合上面发现的规律。 回顾探索规律的过程，你有什么收获？还想到了什么？ 苏教版六年级数学下册 一幅地图的比例尺是1：100，那么图上面积与实际面积的比也是1：100。 判断，并说说理由。 面积的变化 1厘米 3厘米 3厘米 9厘米 大长方形与小长方形长的比是（ ）∶（ ），宽的比是（ ）∶（ ） 。 3 1 3 1 测量一下，它们的对应边是按几比几的比放大的？ 放大后与放大前图形面积的比各是多少？ 先量一量、算一算，再把49页的表格填写完整。然后小组交流。 放大前 放大后 放大后与放大前的比 正方形 边长/cm 面积/cm2 三 角 形 底/cm 高/cm 面积/cm2 圆形 半径/cm 面积/cm2 先进行测量和计算，再把下表填写完整。 1 3 3:1 1 9 9:1 2 4 2:1 1 2 2:1 1 4 4:1 0.5 2 4:1 0.25π 4π 16:1 通过计算和比较，你有什么发现？在小组里交流。 把平面图形按n︰1的比放大后，放大后的面积与放大前的面积比是n2︰1。 把一个图形按1︰n的比缩小，缩小后与缩小前面积的变化规律又是什么呢？ 把平面图形按1︰n的比缩小，缩小后的面积与缩小前的面积比是1︰n2。 图2是把图1按2∶1的比例放大后得到的，它的面积是（ ）平方厘米。 图1 图2 10平方厘米 40 图4是把图3按一定比例放大后得到的，它们的面积比是9∶1，图3中的三角形的高（ ）厘米。 12厘米 图3 图4 ？ 4 一幅地图的比例尺是1：100，那么图上面积与实际面积的比也是1：100。 判断，并说说理由。