水调歌头公开课优秀叶芸说课.ppt

1、了解作者、本词的写作背景及文体知识。 2、积累重点生字词，理解本词的大概内容。 3、有感情的朗读课文，在读中体会作者情感的变化。 4、 能赏析自己喜欢的句子，理解作者感悟出的人生哲理，学习作者的生活态度 作者情感的变化 -——明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是 何年 -——我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不 胜寒 ，起 舞弄清影，何似在人间 ——转朱阁，低绮户， 照无眠，不 应有恨，何事长向别时圆 --——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 ———但愿人长久，千里共婵娟 听老师示范朗读 注意节奏、语速、语气、 情感 小组内朗诵练习 要求： 小序不用读 语言要流畅，读音节奏要准确 语速稍慢 　　　　把握住作者情感的变化 读出音律美、意境美 可以齐读、分男女读，每人轮流读一句等等， 形式多样 ——哲理：世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别；这正是与月亮有圆时，也总有缺时一样，是原始自然界的规律。 运用联想的写作手法，由月亮的圆、缺联想到了人的悲欢离合，悟出了人生难以十全十美的道理。 表现了作者乐观积极的生活态度和豁达的心胸。 “但愿人长久，千里共婵娟。” ——作者由思念自己的弟弟想到天下所有的离别之人，表达了自己的美好祝愿。 一起朗读吧 用到了联想的写作手法的句子是哪两句？ 月圆之夜，给远方的朋友发条祝福短信，你可以用《水调歌头》里的哪两句话？ 哪些语句是作者对人生的感悟？（富有人生哲理，3句） 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 表现作者内心矛盾的句子（3句） 表示时间及情感变化的句子（3句） 转朱阁，低绮户，照无眠 “此事古难全”里的“此事”是指 示例 苏东坡先生，中秋节是中国人的团圆节,与亲人多年不见,思念之情、思念之苦可想而知。但你能从失意、孤独中走出，积极乐观，心胸开阔，你真是好样的。“但愿人长久，千里共婵娟。”我衷心地祝愿你和你弟弟能早日团圆！ 示例：东坡先生，人生不可能会一直完满，在我们人生的路途中总会遇到许多困难和挫折，只要我们保持积极乐观的态度，热爱生活、胸襟旷达，就一定能实现自己的人生价值 这首词通过写中秋对月时的苦闷惆怅和人生顿悟，表现出作者对亲人的思念之情以及乐观旷达的胸襟。 抢答 思维拓展 假如你穿越时光的隧道,在一个中秋之夜，站在东坡大师面前,和他谈起这首词，你将对他说些什么？ * 【学习目标】 苏轼（1037 － 1101 ）字子瞻，号“东坡居士”，北宋文学家、政治家、美食家、书画家、与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”，皆为唐宋八大家之一。豪放派代表词人。 苏轼在仕途上几经浮沉，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己，只这一点便足以令人敬服。 1、 写此词时，作者41岁，除政治不得意外， 他与情谊深厚的弟弟苏辙已有六七年不见，心情抑郁不欢，时值中秋，苏轼欢饮达旦，在醉意朦胧中写下这首词怀之。 小组展示 书法欣赏 一、给红字注音： 宫阙（ ） 琼楼（ ） 绮户（ ） 婵娟（ ）不胜寒( ）丙辰（ ） què qióng qǐ chán shèng bǐng chén 二、解释下列词语： 把： 朱阁： 不胜： 绮户： 何似： 婵娟： 持、执、端起。 朱红的楼阁。 禁不住。 雕花的窗户。 哪里比得上。 嫦娥、美女、月亮。在这里指月亮。 借助页下注释扫清文字障碍，读懂词的字面意思。有疑问的词句请求组员帮助。 1、明月几时有？把酒问青天。 2、不知天上宫阙，今夕是何