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- 2017-06-09 发布于河北
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《第一节 地形和地势》 (第二课时)
1.运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点。
2.运用资料分析我国地形地势特点对于生产生活的影响。
教学重点、难点:
①教学重点:通过阅读地图等资料分析归纳我国地形、地势的特点,以及地形、地势的特点对于生产生活的影响。
②教学难点:分析地形、地势的特点对生产生活的影响。
教学方法:活动探究法、提问讲解法
教学课时:3课时
教学过程
第二课时
课程引入:上节课老师留的课后延伸是请同学们说出图中的的地形区位于哪些山脉之间。同学们都认真看图了解了吗?我要考察考察大家。
温故知新:请说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间?
青藏高原:主要位于昆仑山、祁连山以南、喜马拉雅山以北、横断山脉以西
内蒙古高原:主要位于大兴安岭以西、祁连山以东、长城以北
黄土高原:祁连山以东、太行山以西、长城以南、秦岭以北
云贵高原:横断山脉以东
过渡承转:这是我国著名的四大高原,明确了位置,我们再来看看各大高原有何特点。
四大高原:(观看视频)请同学们观看视频,了解四大高原各自有着怎样的特点。
(练习巩固)将我国的四大高原的名称与其特点连线:
过渡承转:四大高原主要位于我国的西部和北部,我们看看除了高原外,我国西部和北部还有哪些地形类型的地形区。
温故知新:还是请看图说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间?
塔里木盆地:昆仑山以北、天山以南。[来源:Z§xx§k.C
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