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“创建学习型企业,争做知识型员工”活动申报材料学习型组织范文... “创建学习型企业，争做知识型员工”活动申报材料 以学习促创新 以创新求发展 ——“创建学习型企业，争做知识型员工”活动申报材料 ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃（以下简称“＃＃＃＃”）成立于1998年，是具有国家一级资质、通过iso9000国际质量认证的国有物业管理企业。经过7年的发展，＃＃＃＃现已发展成为拥有1500余名员工、物业管理面积达400多万平方米、下属5 家分公司、1所实验学校和2所幼儿园的综合企业实体，并探索总结出了物业管理与社区教育、物业管理与后勤社会化服务、物业管理与专业配套服务相结合的发展模式。 目前，＃＃＃＃业务类型涵盖了住宅、别墅、商务写字楼、政府办公楼、工业区、医院、学校和幼儿园等，并已成功将物业管理品牌输出到广西、湖南、山东、新疆等地，赢得了包括深圳＃＃花园、深圳市二医院和水源大厦以及湖南郴州市政府办公区、广西南宁市财政局办公大楼、山东东营市安居房工程、新疆克拉玛依市政府办公区及罗湖老旧住宅区物管项目等客户和社会各界的广泛赞誉，荣获国家、省、市、区级各类荣誉数百项。＃＃＃＃以出色业绩2004、2005年连续被市国土资源和房产管理局授予“先进物业管理企业”荣誉称号，并荣获“2004年深圳十佳物业管理品牌”。公司内刊《＃＃＃＃》也荣获了“深圳市十优企业报”荣誉称号。 为使员工队伍适应新世纪的要求，＃＃＃＃以构建提高和优化员工队伍整体素质为核心，以提高员工思想道德素质，科学文化水平，专业知识技能和现代心理素质，自身素质为主要内容的培育体系为目标，加快员工素质向学习型、知识型、智能型、创造型的转变，实现员工思想道德、科学知识、技术技能和身体素质的普遍提高，建设一支能适应市场要求的高素质员工队伍。围绕这一总体目标，近两年来，＃＃＃＃以“创争”活动为重点（创建学习型企业，争做知识型员工）努力建设员工“素质工程”，主要抓了以下几个方面的工作： 一、更新理念，营造“创争”氛围 1、树立终身学习的理念。从当今科学技术迅速发展，知识更新日新月异，谁拥有了丰富的知识，谁就能在竞争中取胜的现实，组织员工开展危机意识教育，认识到必须终身学习不断充电，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，否则随时可能被时代淘汰。针对此现象＃＃＃＃大力强调培训，强调培训决定员工工作质量，员工工作质量又决定着企业生存和发展，并在员工中树立“强大的企业是培训出来的”的理念。 2、形成自觉学习机制。学习型企业不仅在于员工个人的学习，更重要的是企业整体的学习与进步，形成良好的学习机制。为加强员工之间的学习交流，公司本部充分利用办公场所，设立了“文化窗”，购买一批近2万余元的经营管理等书籍免费供员工学习交流。此外，公司还定期组织员工间定期的资源分享交流会议活动、定期的工作评审活动，以及不定期的现场考核、批评、反思活动等，达到学习成果资源共享的目的。 3、构建知识管理体系。建构在加强人员交流互动协作和良好的组织文化环境之上的知识管理体系，通过知识地图、社群运作模式和知识分享文化及行为规范来建立企业的知识网 。利用科技将人与信息充分结合并创造出知识分享的文化，加速人员学习、创造及应用知识，达到组织目的，进而提高企业的核心竞争力。 4、完善企业培训体系。结合企业实际自编了一整套10万字的《员工培训教材》；组织观看《物业管理是怎样炼成的》教学片，平均每年组织培训3000人次；通过公开、公平、公正的方式，引进了一批高学历、高素质的大学毕业生，为企业发展储备人才。目前，＃＃＃＃各部门的培训机制已进一步完善，建立了从公司级到部门级再到班组级的“三级培训体系”，有效增强了团队战斗力。 5、强化企业品牌理念。只有建立了企业品牌，形成了核心能力，做到“人无我有、人有我优、人优我新”，才能保证企业的生存和发展。 二、加强领导，搭建“创争”平台 1、建立 “创争”领导机构。构建起党委统一领导，行政主要负责，工会组织实施，企业各方面密切配合的格局，形成员工教育的网络体系，制订了长期培训规划、近期培育规划和相关配套计划。并通过职代会、企务公开等形式参与、配合、推进员工教育各项目标的实现。 2、加强对“创争”活动的激励，制定多层次的激励措施。实行收入与绩效挂钩，将部门的生产安全和客户满意度作为主要考核标准，有什么样的绩效得什么样的收入，有什么样贡献拿什么样的工资。 3、加强对“创争”活动的考核，建立规范的操作手段。对管理部门采取每月报表制度，使得绩效考核更量化，进一步把员工的个人收入与其工作业绩紧密挂钩，大大提高了员工的积极性和创造性，形成了良好的干事创业环境。对技术部门采取逐级考核制度，实行“公司考核部门、部门考核班组、班组考核个人”的三级考核制度。