中学班级量化积分及班主任考核细则技术报告.doc

中学班级及班主任工作量化考核办法 班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体，是班集体建设的组织者和领导者，是学校德育工作的骨干力量，是班集体建设的总设计师。为全面贯彻党的教育方针，强化对班主任工作的管理，加快班主任队伍建设，激发班主任工作热情，调动班主任的工作积极性，结合我校实际，特修订《XX市第二中学班级及班主任工作量化考核办法》（以下简称《办法》）。 一、考核目的 对班主任履行工作职责情况逐项考核，根据考核实绩，计发班主任工作津贴，实行责、权、利相结合，从而更好地调动和发挥班主任的工作积极性和创造性，提高班级管理水平，进而使我校学风、校风得到不断改善，教育教学质量得以稳步提升。 二、考核原则 （一）公平、公正、公开原则。 （二）多劳多得、优质优酬原则。 三、考核机构 学校成立班级及班主任工作量化考核领导小组，成员由分管副校长、德育处主任、副主任、保卫科、校团委及各年级（部）负责人组成。由分管副校长任组长，德育处主任任副组长，领导小组下设办公室在德育处，德育处主任兼办公室主任，具体负责班级及班主任量化考核工作。 四、考核办法 第一板块：常规管理考核 （占班级和班主任考核量化比例的50%） （一）安全管理（10分） 1.计划总结 按时上交班主任学期工作计划。检查时，缺计划、总结及工作记录者扣3分/次，计划、总结及班级班委工作记录随意敷衍填写上交的扣2分/次。（负责：年级办指定专人负责督促并报送德育处核查） 2. 班主任必须加强学习。每月有班主任工作心得体会和读书笔记（每月末与班主任工作手册一同上交德育处督查），没有的扣1分/种。（负责：年级办指定专人负责督促并报送德育处核查） 3.安全教育 每月不得少于两次并有相关记录。无记录的扣1分/次，敷衍应付态度的扣0.5分/次。（负责：年级办负责督查及文字材料照片的收集工作，于每月末统计上报德育处） 4.疾病防控 （1）安排专人负责每日填写班级“学生情况跟踪调查表”。无记录扣1分/天；记录不详或出错扣0.5分/天（负责：年级办负责收集统计，于下一周星期一交德育处） （2）及时跟踪学生病情及原因，对进班或返校者要明确其治疗结果。疑似特殊病情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理，防止传播2Km范围内学生不骑自行车；绝不骑电动车、摩托车。班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次，造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。 15.消防安全 学生不许玩火；禁止在宿舍内点蜡烛；禁止私拉乱接电线或使用电器。班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次，造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。 16.食品安全 学生不许到非正规营业场所购买食物；不私自携带食物进入校园或分发食物给同学食用；不食用不洁或不明来源食物（含无保持期等正规标识食物）。班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次，造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。 （二）考勤（5分）（本项内容填写至当天年级班级量化考评中，年级办每月底统计报送德育处） 1.学生： （1）以任课教师所记教学日志为准，学生旷课每节扣1分/人，迟到每节扣0.5分/人，早退每次扣0.5分/人 ，事假每节扣0.1分/人（丧假不扣）。（负责：年级办值班教师） （2）病假不扣分，但弄虚作假者每次按2分/人扣分。（负责：年级办值班教师） （3）升旗和其它临时集会以年级办（部）记载为准，缺旷人数按0.5分/人扣除。（负责：年级办值班教师） （注：年级办指定专人负责于每周一将上周年级各班“教学日志”对应学生假条收齐装订后交德育处存档备查；年级班主任出勤情况于每月未三日内统计报送德育处） （4）升旗、课间操或其它临时集会时队列散乱不整齐，不按规定时间出两操（广播操音乐响起前要到操场），集会纪律差，扣班级0.5分/次。(负责：年级办值班教师） 2.班主任： 学生参加升旗或其它集会（含学生各类集会、活动），班主任必须跟班维持秩序，以考勤办、年级办（部）等相关部门考勤记录为准，计分办法如下： （1）缺旷（早退或迟到10分钟视为缺旷）扣2分/次。 （2）迟到（5 - 9分钟）一次扣0.5分。 （3）事假扣0.5分/次（公差、婚丧假不扣），病假扣0.1分/次（住院不扣）。 （负责：学校会议、升旗考勤由考勤办（校办）负责；年级会议或以年级为单位活动考勤由年级办负责。每月未报送德育处。） （三）纪律（5分） 1.升国旗（负责：年级办值班教师） （1）每周星期一上午第二节课下课后，班主任需督促本班学生到指定位置集合。故意拖延的扣0.5分/次。 （2）学生需着全套校服参加升旗仪式，需将所戴帽子摘下（特殊情况向班主任说明）。 （3）升旗时，班主任需维持学生纪律，要求学生听从指挥，保持严肃庄重，不得交头接耳、搂肩搭臂。 2.学生