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- 2018-04-25 发布于湖北
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一:实验材料:豌豆为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功? 随堂练习 下列各组中属于相对性状的是( ) A.狗的长毛与黑毛 B.羊的白毛与牛的黄毛 C.桃树的红花与绿叶 D.人的双眼皮与单眼皮 实验结果: 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 测交实验结果:高茎30株矮茎34株高茎:矮茎≈1:1 遗传题解题步骤 1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解; 2、根据性状分离,判断显、隐性性状; 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_) 4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成; 5、弄清有关配子的遗传因子及比例; 6、利用配子比例求相应个体概率。 * * 基因在传递过程中怎样变化? 人类如何利用生物的基因? 基因是怎样行使功能的? 基因是什么? 基因在那里? 人类是怎样认识到基因的存在的? 4.基因的表达 3.基因的本质 6.从杂交育种到基因工程 2.基因和染色体的关系 1.遗传因子的发现 5.基因突变及其他变异 7.现代生物进化理论 生物进化过程中基因频率是如何变化的? 遗传和进化 §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 酒 窝 1.有酒窝 2.无酒窝 孟德尔-遗传学
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