生物与环境相互关系教案分析.pptVIP

海葵和小丑鱼的互利共生 犀牛和犀牛鸟的互利共生 生物因素： 种内互助 种内竞争 同种生物之间 1.狐狸捕食老鼠 2.海葵和蟹的互利共生 不同的生物种之间 3.草和稻子竞争空间 4.寄生 　　讨论：你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？ （例：仙人球适于生活干旱的环境。） 叶 茎 根 退化成刺，可以减少水的散失 非常发达，吸收深处水分。 绿色肥厚，储存大量的水，且代替叶进行光合作用。 生物适应环境的方式 保护色 警戒色 警戒色 拟态 雷鸟的羽色 变色龙的体色 拟态的蛇 竹节虫 寄居蟹与海葵 保护色 适于隐藏，利于捕食和避敌 拟态 形状色泽斑与生物非生物相似 迷惑对方，利于捕食和避敌 警戒色 　　 在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”，所谓 田鸡就是青蛙。试问：如果人类大量捕捉青 蛙将会出现什么样的后果？ 议一议 生物影响环境。 讨论：蚯蚓对它生活的环境有哪些影响？ 疏松土壤 增加土壤肥力 　　１、讨论:生物对环境造成有益影响的实例。 森林能净化空气、调节气候 防风固沙、保持水土 青蛙能捕食农业害虫 　2、讨论：生物对环境造成不利影响的实例。 蝗虫啃食庄稼 人类工业生产排放废气 总结与反思：　　　　通过本节课的学习，我们获得了什么启示呢？ 　　答：生物与环境是一个统一的有机整体。为了人类自身，我们要保护环境。 　 沙尘暴给人类带来的危害极大， 它形成的