【KS5U推荐】2016-2017学年高一生物同步精品课堂（必修1） 第03章 章末复习测试（讲）（基础版） Word版含解析.docVIP

复习要点 1.细胞膜的结构与功能 复习过程 一、细胞膜的结构与功能1.细胞膜的制备 (1)实验原理：细胞吸水涨破获得细胞膜。 (2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。 (3)选材原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜；②无细胞壁，细胞易吸水涨破。 2.细胞膜的成分 细胞膜 3.细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞。 (3)进行细胞间的信息交流。 关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(　　) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 答案C 2. 细胞产生的激素随血液到达全身各处，与靶细胞表面的相应受体结合，实现细胞间的信息传递。 下列与细胞膜相关的叙述，正确的是(　　) A.神经细胞的树突和轴突能显著增大细胞膜的面积 B.构成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪，其中含量最丰富的是磷脂 C.癌细胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量减少 D.同一个体不同细胞的细胞膜上受体的种类相同 答案A 二、细胞器的分工合作 【知识点讲解】 （一）主要细胞器的结构与功能 （二）生物膜系统的结构与功能 1.细胞器之间的协调配合 2.细胞的生物膜系统 (1)组成：细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 (2)功能 ②其他膜 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是(　　) 　 A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图中的① B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，这表明 C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤ D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新 答案D 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装)和线粒体(提供能量)。 如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(　　) A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡 C．④代表 D．图中表示的过程在原核细胞中也能进行 答案 三、细胞核是系统的控制中心 【知识点讲解】 1.结构 2.功能 如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是(　　) A.①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态 B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所 C.③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质 D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量 答案B 【方法点拨】关于细胞核结构的5个易错点 (1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。 (4)核仁不是遗传物质的储存场所。细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。 (5)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是(　　) A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 答案A 【解析由题中实验可知，a细胞的细胞核放入经人工处理后去核的b细胞中，培养一段时间后形成的c细胞表现出a细胞的性状；将b细胞经人工处理后得到的细胞培养一段时间，表现出b细胞的性状。显然细胞核决定性状，即控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，与细胞质无关。本实验中的观察目标是细胞，并不能代表生物体的一切性状。 网络构建