绿色圃中小学教育网 谚语:流传很广的民间口头语言的精华 农时: 人不亏地皮,地不亏肚皮 。 春施千担肥,秋收万担粮。 夜星满,大晴天 。 春肥满框,秋收满仓。 春雨贵如油,多下农民愁。 气象: 久雨闻鸟鸣,不久即雨停。 鸟往船上落,雨天要经过。 喜鹊枝头叫,出门晴天报 。 晴天不见山,下雨三五天。 四周天不亮,必定有风浪。 * 小学语文四年级下册 语文园地三 学习目标 1、通过阅读理解句子在表情达意上的不同之处,学会恰当用词。 2、积累谚语。 学习指导一:我能发现 独学:我能认真阅读“我的发现”,感悟句意的区别。 对学:对子交流自己的发现。 时间 3分钟 学情展示 小组派代表说说自己的发现,其他补充评价。 我的发现 科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。 科学家经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞 行的秘密。 如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。 如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。 令人难以相信的是,他们之中有的能够朝夕与 共,和睦相处。 令人难以相信的是,他们之中有的居然能够朝夕 与共,和睦相处。 加上带点的词语,句子的意就…… 学习指导:我要积累 独学:我能认真读日积月累中的谚语。 对学:对子互读谚语,纠正字音。 组学:组内练习背诵。 6分钟后比谁读得流利、有节奏。 学情展示 1、指名读。 2、组与组赛读,背诵。 日积月累 清明前后,种瓜点豆。 朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 9 * * *
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