圆周运动学案2.docVIP

学习内容 学习指导即时感悟 学习目标： 1、了解物体做圆周运动的特征 2、理解线速度、角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。 3、理解线速度、角速度、周期之间的关系 学习重点：难点： 描述圆周运动的五个物理量及其关系 自我完成，回顾预习。 同组异质共同探讨互相帮助。 注意总结知识 分析题目、总结方法 【回顾﹒预习】 1．描述圆周运动的物理量 物理量 物理意义 定义、公式、单位 线速度 描述物体沿圆周____方向运动的快慢程度 ①物体沿圆周通过的____与时间的比值 ②v＝________ ③单位：m/s ④方向：沿____________方向 角速度 描述物体绕圆心________的快慢 ①连结运动质点和圆心的半径扫过的________与时间的比值 ②ω＝________ ③单位：rad/s 周期 和转速 描述匀速圆周运动的______ ①周期T：做匀速圆周运动的物体，转过____所用的时间，公式T＝________，单位：____ ②转速n：物体单位时间内所转过的____，单位：____、____ 2.当物体做匀速圆周运动时，线速度大小处处________，方向沿圆周________方向，是一种变速运动． 3．线速度和周期的关系式是________，角速度和周期的关系式是________，线速度和角速度的关系式是________，频率和周期的关系式是________． 4．在分析传动装置的各物理量之间的关系时，要先明确什么量是相等的，什么量是不等的，在通常情况下： (1)同轴的各点角速度、转速、周期________，线速度与半径成________． (2)在不考虑皮带打滑的情况下，皮带上各点与传动轮上各点线速度大小________，而角速度与半径成________． 5．下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是(　　) A．线速度不变 B．角速度不变 C．加速度为零 D．周期不变 6．关于匀速圆周运动的角速度和线速度，下列说法正确的是(　　) A．半径一定，角速度和线速度成反比 B．半径一定，角速度和线速度成正比 C．线速度一定，角速度和半径成反比 D．角速度一定，线速度和半径成正比 【自主﹒合作﹒探究】 【概念规律练】 知识点一　匀速圆周运动的概念 1．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中错误的是(　　) A．相等的时间内通过的路程相等 B．相等的时间内通过的弧长相等 C．相等的时间内运动的位移相同 D．相等的时间内转过的角度相等 知识点二　描述圆周运动的物理量之间的关系 2．如图1所示，圆环以直径AB为轴匀速转动，已知其半径R＝0.5 m，转动周期T＝4 s，求环上P点和Q点的角速度和线速度． 知识点三　传动装置问题的分析 3．如图2所示为某一皮带传动装置．主动轮的半径为r1，从动轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑．下列说法正确的是(　　) A．从动轮做顺时针转动 B．从动轮做逆时针转动 C．从动轮的转速为n D．从动轮的转速为n 4．如图3所示的皮带传动装置(传动皮带是绷紧的且运动中不打滑)中，主动轮O1的半径为r1，从动轮O2有大小两轮且固定在同一个轴心O2上，半径分别为r3、r2，已知r3＝2r1，r2＝1.5r1，A、B、C分别是三个轮边缘上的点，则当整个传动装置正常工作时，A、B、C三点的线速度之比为________；角速度之比为________；周期之比为________． 【方法技巧练】 圆周运动与其他运动结合的问题的分析技巧 5．如图5所示，有一直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒．若子弹在圆筒旋转不到半周时，就在圆筒上先后留下a、b两个弹孔，已知aO、bO的夹角为φ，求子弹的速度．