地图和比例尺解析.ppt

第二章 地图 第一节 地图基本要素 教学目标： 认识比例尺方向图例和注记等地图基本要素。 能在各类地图上辨别方向能在地图上辨别两点间的相对方向 能在平面图上量算距离，不同比例尺地图的差异 了解图例和注记符号的含义。 教学重点： 在地图上辨别方向 在地图上判读经纬度量算距离 掌握比例尺大小与内容的详略和范围大小的关系。 教学难点： 在经纬网地图上辨别方向。 掌握比例尺大小与内容详略范围大小的关系 教学时间：1课时 地 图 地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 一、比例尺 比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系 （1）若图幅大小相同： ①比例尺越大，表示的实地范围越____,反映的地理事物越______; ②比例尺越小，表示的实地范围越____，反映的地理事物越_____。 （2）若实际范围相同： ①比例尺越大，图幅面积越_____,反映的地理事物越_______; ②比例尺越小，图幅面积越_____,反映的地理事物越_______。 二、方向的确定 1.一般方法： 上北下南 左西右东 2.指向标法 3.经纬网法 4.利用北极星寻找方向 5.利用树木年轮确定方向 一般方法：正对地图，“上北下南，左西右东” 地平面上的八个方向 3.经纬网法经线指示南北方向，纬线指示东西方向 1、在有经纬网的地图上东西方向的判断 （1）两个地点同是东经：经度数值大的在______，小的在______。 （2）两个地点同是西经：经度数值大的在______，小的在______。 （3）两个地点分别为东经和西经时，分下列三种情况讨论（看图判断）： 　　①若两地经度和小于180°：东经度的地点在_____，西经度的地点在_____； 　　②若两地经度和大于180°：西经度的地点在_____，东经度的地点在______； 　　③若两地经度之和等于180°：两地位于两条正相对的经线上，此种情况不能比较出东西方向。 其他确定方位的方法 1.利用北极星寻找方向 2.利用树木年轮确定方向：在北半球——南边的树木年轮宽些，北边的窄些；南半球反之。 （三）图例和注记 * * * * * 定义：表示图上距离比实际距离 缩小的程度。 比例尺 = 图上距离 实地距离 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离2千米 0 20千米 40千米 1：10000 0 2千米 1：200000 图上1厘米代表实地距离20千米 1：2000000 图上1厘米代表实地距离100米 0 100米 比例尺的三种形式转换 （1厘米） 下列的比例尺中，哪一个最大？ A、1:6000 00 B、1厘米代表实地距离50千米 C、 比较比例尺的大小： 比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 0 100千米 小规律 不要忘记哟！ 由千米换算成厘米时， 要在千米数字后加上五个零， 由厘米换算成千米时， 要在厘米数字中去掉五个零。 填一填：比例尺比大小 比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 图一 图二 小 大 大 小 简略 详细 图一 图二 0 800km 中国地图 0 40km 北京市地图 小 详细 大 简略 大 详细 小 简略 思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？ 规律： ①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。 ②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。 【例】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是 ( ) A．① B．② C．③ D．④ 北 东 南 西 东北 东南 西南 西北 A B 2、指向标法： 指向标的箭头一般是指向 北 方 1 、有辆汽车从图中公路的A地顺箭头方向开往B地，汽车的走向是怎样变化的？ 2 、图中河流位于村庄的什么方向？河流的流向是怎样的？ N 图1 图2 图1 图2 图3 S 1、图1中①②③④分别指示什么方位？ 2、图2、图3分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？ 东 西 西 东 东 西 东 西 N 0° 180° 45°E 90°E 135°E 45°W 90°W 135°W A B C D 1.点A在点B的什么方向？ 2.点C在点D的什么方向？ 3.点A在点C的什么方向？ 4.点B在点C的什么方向？ 地球上有没有这样的地方，它的前后左右只有一个方向？ * * * *