甘肃省武威市七年级语文3月月考试题（无答案） 新人教版.docVIP

甘肃省武威第五中学2012-2013学年七年级3月月考语文试题（无答案） 新人教版 语言积累与运用（27分） 1.结合句子，根据拼音写汉字或者给加点字注音。（4分） （1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声dǐng 沸。 （2）他处处挨啄，被排挤，被shàn 笑。 （3）我将用我的泪水，洗去她一切的污秽（ ）和耻辱。 （4）朔气传金柝（ ），寒光照铁衣。 2．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）（2分） A．确 zuò ） 哽咽（gěng） 蟋蟀（ shuāi 锲而不舍 qì B．qǐ） 踱步（dù 炽痛 chì xiān C．云bìn） 书塾（ shú 可汗 kèhán 肿胀（zhǒng zhàng） D．pǔ） 骊歌（lì 胡骑（qí 人迹罕至（hàn 3．下列没有错别字的一项是（ ） （2分） A．菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B．懊诲 蝉蜕 丑陋 来势凶凶 C．讪笑 崎岖 屏嶂 九曲连环 D．澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折 4．选出下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一组（ ） （2分） A．借旁近与之 B. 卒之为众人 C．余闻之也久 D. 传一乡秀才观之 5．填空。默写《伤仲永》的相关内容。（4分） 反映仲永天资聪慧的句子是： ， 。 仲永后来变得不如常人的原因是： ， 。 6、默写或根据课文填空（6分） （1）山际见来烟，___________。____________，云从窗里出。（《山中杂诗》） （2）默写王维《竹里馆》 ___________，___________。__________，____________。 7．“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。 3分 例句：参天大树固然顶天立地，但是，却取代不了小草的清葱漫野。 仿句： 。 8. 观看下面一幅漫画，按要求答题。（共4分） 1 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 2分 2 仔细观察这幅漫画，从多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。（2分） 二．文言文阅读（18分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1．解释加点的字（4分） ⑴于舅家见之 ⑵指物作诗立就 ⑶不能称前时之闻 ⑷泯然众人 2．下列加点字用法不同的一项是 （2分） A．稍稍宾客其父 B.父利其然也 C．邑人奇之 D.贤于材人 3．下列句中停顿有误的一项是 （2分） A.借旁近／与之，即／书诗四句…… B．其诗以养父母、收族／为意 C.父／利其然也 D．余闻之也／久 4．翻译下列句子（4分） 1 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 2 卒之为众人，则其受于人者不至也。 5．回答问题 1 方仲永的变化经历了哪几个阶段?（3分） 2 方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?（用原文的句子）（3分） 三．现代文阅读（20分） （一）11分 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。 ······· 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 ······· 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。