八年级下Uni1~Unit5教案~打印.docVIP

授课科目 英语 课题 Unit5 授课教师 李旭 教学目标 让学生复习前五个单元的内容 重点难点 各单元部分词组和语法 教学内容 教师活动 学生活动 Unit 1 make predictions _____________ free time_____________ fly…to… 乘坐…飞往 on a space station 在太空站上 I disagree. _____________ fall/be in love with sb. _____________ keep pets _____________ be able to 能够 predict the future _____________ come true _____________ see sb.do sth. __________________ see sb.doing sth.__________________ help sb. with sth. 帮助某人做某事 hundreds of ________________ try to do sth. 尽力做某事 look like _____________ look for _____________ 一段时间 + from now （从现在起）…之后 from now on = in the future 今后 句型.知识点 Do you think …? I think (that)…. I don’t think (that)…. study at home on computer 辨析：on，in和with. on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等； in：使用语言文字等媒介； with：借助具体的手段或工具。 Eg. I don’t want to talk about it on the phone. Can you speak it in English? Don’t write it with a red pen. Will people use money in 100 years? “in+时间”结构常与一般将来时连用，对其进行提问时用特殊疑问词how soon. before ,ago 与过去时连用 语法 :一般将来时的三种基本结构： ⑴ will +V. ⑵ be going to +V. ⑶ be + Ving 一般将来时的时间状语：in + 时间，in the future，next + 时间， 与tomorrow 相关的时间，this + 时间，from now on，right now，some day… Unit 2 argue with sb. _____________ about/over sth. _____________ out of style/danger _____________ in style/danger _____________ call up sb. （代词放中间）给某人打电话 keep out _____________ What’s wrong? 怎么啦？ be surprised at … 对…感到吃惊 检查作业，回顾上节课内容 讲新课 让学生作学案，然后讲解 4.总结 上交作业，回忆知识 2.认真听课 3.做学案 然后听评析 4.整理知识点 课时教案 need to do sth. （某人）需要做某事 doing sth. （某物）需要做某事 borrow sth. from sb. 从某人那里借入某物 pay … for sth. 为某物付…（钱） the same + n. + as…_____________ get on well with sb._____________ have a fight with sb. _____________