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初二语文同步辅导教材（第14讲） 【教学内容】 《短文两篇》（《三峡》《记承天寺夜游》）《闲情记趣》 【教学目标和要求】 《三峡》 1、理解课文中重点词的含义，积累常见的文言实词、虚词。 2、整体把握课文的内容，学习古人写景的方法，体会语言精妙运用的好处。 3、背诵课文。 《记承天寺夜游》 1、理解课文中重点词的含义。 2、体会全文的写法以及所反映的作者的微妙心境。 3、背诵课文。 《闲情记趣》 1、疏通文字，了解文意。 2、领会文中的情趣。 3、体会物外之趣是如何产生的。 【重点和难点】 《三峡》 1、作者与《水经注》简介 郦道元：字善长，范阳涿鹿人。北魏时期著名的地理学家、散文家。《北史》称其 “好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。又为《七聘》及诸文皆行于世。” 《水经注》：是公元前六世纪我国最全面而系统的综合性地理著作。记载大小水道 一千二百五十二条，是原书的二十倍。以《永乐大典》本等最为著名。 2、内容分析。 （1）掌握重点词的含义 ①阙②嶂③曦④襄⑤沿⑥溯⑦奔⑧漱⑨良⑩属 （2）区别下列词在不同句子中的含义。 ①自②绝③以 （3）课文的整体把握。 先总写三峡的特点：山高岭连，中间狭窄。第一步写峡之长：七百里。第二步“两岸连山，略无阙处”写出山的连绵不绝特点。指出两岸山的特点在于“连”，毫无残缺的地方。接着写山的“高”。山上垒着山，山峰相重，又从