携手助学 《水净》研究性学习方案.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于贵州
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携手助学 《水净》研究性学习方案

水净化 (坛石小学六(1)班全体学生) 一、项目概述 1. 开展年级:六年级 学科:语文,信息技术 3. 简介: 本学习项目主要对象是六学生,他们活动,希望他们能在亲身适当地运用所学知识培养独立思考的精神、。 ….. 陆双英:信息技术教师…. 2. 学生: 六(1)班全体学生 三、学习目标与任务 1. 教学目标分析 (1)知识与技能 a、知道前山河水资源的现状。 b、了解河水污染对我市人们生产、生活的影响与危害,认识到保护治理前山河水资源的重要性、迫切性。 c、了解相关的水污染原因、知道污水治理的科学知识。 d、掌握水净化实验的步骤与方法。 (2)过程与方法 a、学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上图书馆查阅、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。 b、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。 c、经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。 (3)情感态度与价值观 a、对前山河水资源河段污染严重现状产生危机感。 b、积极主动、负责任地参与水资源的保护工作。 c、懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中及以后生产生活中自觉保护环境、保护水资源。 d、更好地认识家乡,热爱大自然,热爱家乡和为家乡做贡献。 e、通过活动,增强相互关心、团结协作的集体精神。 2. 学习任务 以5位同学组务: 活动2:根据自己

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