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14《大雁归来》PPT课件
学习目标: 1、领会文章的基本内容,理解字里行间的爱鸟之情。 2、梳理文意,统篇阅读。 作者及作品: 利奥波德:(1887-1947),美国著名的 环境保护主义者。著有《沙乡年鉴》。 本文节选自《沙乡年鉴》。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场,是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”,是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。 探究案 1,同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识? 2,下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的句子,分析其作用。 (1)而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了 (2)乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。 展示任务: 组:1 2 3 4 5 6 题:1 1 1 2(1) 2(1) 2(2) 位置 后 前 归纳总结 1,同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识? 飞行的路线是笔直的; 三月的大雁一触到水就叫,就喧嚷; 十一月的大雁一声不吭; 爱寻觅玉米粒; 常六只或以六的倍数列对飞; 四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。 具有灵性的候鸟 报春的使者 善远飞,喜群居,重友情 有联合观念 下列是从文中找出的对大雁的观察和描写的句子,分析其作用。 (1)而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 用拟人的修辞手法,写出大雁对自然气候的判断是准确的,迁移的决心是坚定的。突出大雁是春的真正使者。 (2)乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。 探究案 1,作者是一个著名的环境保护主义者。文中第八段说到“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤”这包含了作者怎样的思想情感。 2,作者多用拟人手法描写大雁,这种写法不单纯是一种修辞手法的运用,还包含了作者的独特感受,说说你的呢理解。 3,仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 ②在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 展示任务: 组:1 2 3 4 5 6 题:3 3 2 2 1 1 位置 后 前 总结升华 1,作者是一个著名的环境保护主义者。文中第八段说到“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤”这包含了作者怎样的思想情感。 大雁以六或六的倍数组成雁队。雁群是一些家庭或者说是一些家庭的聚合体。但有时爱鸟者却发现它们成单数,这说明这里有孤雁。“伤感”写出作者对失去亲人的孤雁无比心痛惋惜之情,表现了作者一种深深爱雁情怀,也表现了作者对狩猎者的愤恨。 2,作者多用拟人手法描写大雁,这种写法不单纯是一种修辞手法的运用,还包含了作者的独特感受,说说你的呢理解。 第2 、3 、4 、6、 9 、12段中作者都将大雁拟人化。作者是著名的环境保护主义者,他对大雁的感情远不只是喜爱、保护,而是把她当成人一样有悲欢离合,有亲情能团结互助。 3,仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 ②在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 ①大雁是春天的真正使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦。 ②春分后大雁回归,它离开南方回归北方生育小雁。迁徙中的大雁的鸣叫是带着野性的欢歌,他给个整个大陆带来诗意,带来生机。 合 作 探 究 一、文中说“向我们农场宣告不同季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。”说大雁知道威斯康星的法规是什么意思呢? 二、作者从哪些方面对比了春秋两季大雁举动的不同?为什么两次作这样的对比? 明确:秋天的大雁“高高地飞”、“坚定不移地向南直达大湖,春天的大雁“低低地穿行”、“拐来拐去”;秋天的大雁“即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响”,春天的大雁“向每个沙滩低语”、“向每
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