多维融合式《工程制图》教材研究与建设（总结）.docVIP

多维组合的《工程制图》系列教材的建设与实践 冯开平 莫春柳 唐西隆 李冰 唐超兰 科学总结 多维组合的《工程制图》系列教材的建设与实践 （科学总结） 冯开平 莫春柳 唐西隆 李冰 唐超兰 前言 广东工业大学《工程制图》“重基础、强能力、多样性、个性化”人才培养《工程制图》系列课程教学团队国家级精品课程建设项目支撑，以提高本科教学质量，培养具有创新意识、适应现代社会发展要求的高素质人才为目标，探索一条能面向我省、辐射国内外《工程制图》系列课程教学的高效的本科教学途径构建了以出版教材用书、配套多媒体课件、网络教资源《工程制图》教材平台经过近几年的应用实践，形成鲜明的特色贯彻当前标准规范提高教学效果 (a) (b) 图1 自主变换截平面位置实时观察截交线变化 1.3开放资源 《工程制图》精品课程网站是一个完全开放的网站，开放了很多自主开发的网络资源，这些资源集结了制图教学团队的数十年的教学改革与实践成果，涉及课堂教学、案例分析、习题解答、思维训练、学习拓展、强化训练等方面，一直发挥着作用并有着广泛的受众基础。新推出的《工程制图》课堂实录视频作为面向社会完全开放的公共教学资源反响较好，既可以作为制图课堂教学的必要补充，又可以帮助学生课下预习、课后复习，学生可以自由安排学习时间，控制学习进度，安排学习内容，非常灵活方便，同时作为继续教育培训教材在校外广东巨轮模具股份有限公司ABB新会低压开关有限公司每一类教材在内容的取舍和安排上各有不同，即互相独立又互相依存，在学生能力的培养方面各有其独特的作用。将各类教学资源有机融合、合理使用，对学生学习本课程、提高相关知识的应用能力有极大的促进作用。邀请德国不来梅大学Friedrich教授来校讲授Usability和数字媒体。由于精品课程配套教材《工程制图》用户多，反响好，影响大，得到了的工程制图教材已经通过高等教育出版社的审定，将于2013年春季出版并交付使用。 广东巨轮模具股份有限公司ABB新会低压开关有限公司校外 图2 制图学科竞赛获奖 3.2实践效果评价 1）国内同行专家评价评价教材符合人才培养目标及本课程教学的要求，取材合适，深度适宜，份量恰当，内容更新较快 教材符合认知规律，富有启发性，深入浅出，便于学习，利于激发学生学习兴趣及各种能力的培养 教材使用效果好4?理论水平多维组合的《工程制图》教材建设工作是基于创新教学法研究基础上，围绕着培养学生工程意识和创新能力的教学目标展开的。在教材建设实践中，提出了如何有效利用相互渗透的多元化教材资源产生组合效应促进教学这一课题。经过近几年的应用实践，立体化、多元化和系列化教学资源呈现出多维并进、相互依托的融合效应，并形成鲜明的特色。 附录1 正式出版教材和软件 教材名称 作者 出版社 出版年 入选规划教材 或获奖情况 《画法几何与机械制图》教材及习题集 冯开平 左宗义 华南理工大学出版社 2001第1 版2007第2版 2003年获中国工程图学学会优秀教材奖 《工程制图》教材及习题集 左宗义 冯开平 华南理工大学出版社 2002第1 版 2008年第2版 2007~2008年度中南地区大学出版社优秀畅销书奖 《工程制图》多媒体配套软件 左宗义 冯开平 广东省音像出版社 2000年9月第1 版 2003年获中国工程图学学会优秀CAI软件奖 《土木建筑工程制图》教材及习题集 罗康贤 左宗义 冯开平 华南理工大学出版社 2003.8第1 版 建筑工程制图与识图 罗康贤 华南理工大学出版社 2007第1 版 “十一五”规划教材 计算机建筑制图 罗康贤 华南理工大学出版社 2005．6第1 版 AUTO CAD 2005~ 2007计算机绘图 贺继钢 华南理工大学出版社 2007年第1 版 附图1 《工程制图》多媒体CAI系列教学软件 附图2 《工程制图》系列教材（附配套光盘） 附图3 编印了选自英文原版教材的讲义 附图4 教材获奖附录2： 对外完全开放的网络资源 （1）工程制图网站：/~draw/re/login/frame.htm （2）立体表达虚拟现实系统：/~draw/3d/3d.htm （3）工程制图专题学习网站 http://151/tuxue/gczt.asp （4）齿轮油泵装配展示系统：/~draw/vrmlg/first.htm （5）轴测图：/~draw/zhoucetu/main.htm （6）