第四章第二讲动存储器和教学计算机存储器设计.pptVIP

第三单元 层次存储器系统 第二讲 动态存储器和教学计算机存储器设计 刘卫东 liuwd@tsinghua.edu.cn 内容提要 有关大实验的说明 动态存储器 教学计算机存储器设计 关于大实验检查 请各组抓紧时间，完成大实验设计和调试。 15周(12月15日至19日)进行并完成最终检查。请同学们按组准备好以下材料： 调试完成的教学计算机 检查方案：供检查设计的汇编语言程序以及预期结果（包含扩展指令） 设计文档 最终检查时间、地点请各班科代表在14周与我们确定。 16周，请各班选出一组，在课堂上和大家交流 大实验提交文档列表 指令系统设计文档 指令系统列表 设计说明； 运算器设计文档 线路逻辑图 设计说明 有关GAL芯片的逻辑表达式 控制器设计文档（包括组合逻辑和微程序） 线路逻辑图 指令执行流程图 指令执行流程表 有关GAL、MACH芯片的逻辑表达式 内存储器、总线、接口等部分设计文档 线路逻辑图 设计说明 软件设计文档 对监控程序、交叉汇编程序修改的文档和源程序 组装、调试过程中遇到的问题和相应的解决办法 项目完成后的心得体会、有关建议和意见 大实验评分标准 完成基本要求，起评分数为80分，视情况酌情增减。 监控程序运行正确（微程序和组合逻辑） 扩展指令能正常运行 提供的实验报告完整，规范 有创新和特色，可有加分因素。 修改了监控，能完成对扩展指令的汇编 修改交叉汇编 其他