XX年司法局局长履职情况报告.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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XX年司法局局长履职情况报告

2010年司法局局长履职情况报告 2010年以来,在县委政府的领导、市司法局的帮助指导、班子成员的配合支持以及全体司法行政干警的共同努力下,我作为一班之长,按照司法行政职能、工作职责和县委政府的工作大局,在抓好个人理论业务学习,提高自身素质的基础上,开拓创新,锐意进取,时刻把自己置于人民公仆的角色,以普及法律、化解矛盾、维护稳定为己任,在班子成员和司法行政干警中用真心换真情,严以律己,做好表率,以自己的实际行动影响和促动每一位司法行政干警的工作积极性和主动性,干警的主观能动性得到显著发挥,司法行政各项工作得到具体落实和体现。 (一)加强理论学习提高自身素质。一是向书本学习,有重点有针对性地自觉加强对司法行政职能、工作职责,相关法律法规和理论业务的主动学习,不断丰富头脑,拓展视野,增强自身履职的本领;二是严以律己,坚持参加每周一节理论中心学习组学习,并对上周工作进行分析总结,认真听取职工对工作开展情况的意见反馈,对本周工作提出具体安排意见;三是按照县委开展创先争优活动的具体要求,以“五好”党支部和“五带头”共产党员为主要内容,与履行司法行政职能维护社会稳定结合起来,与推进落实社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作结合起来,立足岗位特点,党支部根据自身实际和司法行政职能,按照“五好“党支部的要求进行了党支部公开承诺,个人根据岗位工作性质和年度工作目标任务,有重点有针对性地作出了公开承诺,对照承诺内容狠抓各项具体工作的落实,司法行政工作得到全面整体推进,队伍的整体功能显著发挥;四是在实践中学习,深入实际,调查研究,注重理论与实际工作的有机结合,勤学多思,用理论指导实践,在实践中学习应用,达到推进工作的目的。 (二)加强队伍建设凝聚整体合力。在班子建设上,从严要求自己,从自身做起,做到摆正位置,不揽权不独断,坚持民主集中制原则,广纳众言,听取基层群众和司法行政干警的不同意见,集思广益,重大事项民主科学决策,在深入调查分析的基础上集体研究决定重大事项和重点工作,对于副职分管工作,充分放手放权,调动其工作积极性和创造性。在队伍建设上,积极支持鼓励和引导司法行政干警参加各种学习培训、岗位练兵和专业知识学习,同时组织司法行政干警相互交流学习,取长补短,吸纳借鉴,共同促进提高,坚持学习制度,掌握各个时期各个阶段的政策法规和当前的各项重点工作,有针对性地组织司法行政干警进行理论和业务知识集中学习辅导,队伍的整体素质和工作能力显著提升,为扎实推进各项司法行政工作顺利开展打下坚实的思想理论基础。 (三)认真履行司法行政职能,抓好“三项重点工作”。今年以来,**县司法局立足司法行政职能,以“三项重点工作”为抓手,以开展创先争优活动为助推,重心下移、警力下沉,突出在深入上下功夫,做到问题在基层解决,工作在一线落实,各种不稳定不和谐因素在萌芽状态消化,司法行政维稳防线屏障进一步筑牢。 10249件,调处成功10088件,调处成功率达98.4%。防止民间纠纷引发刑事案件75件320人次,防止群体性械斗56件1584人次,防止集众上访100件654人次,防止民间纠纷引起自杀42件42人次。 2006年以来,接受的281名刑释解教人员和全县现有的294名社区矫治对象都根据个人的不同情况实施了帮助矫正和教育转化,刑释解教人员和社区矫正对象没有失控脱管和漏管失教出现重新犯罪的情况。 423件,律师事务所办理案件85件,法律援助机构办理法律援助案件76件,基层法律服务组织担任法律顾问93家,代理民事诉讼171件,代理自诉案件1件, 代理非诉讼事务34件,调解民间纠纷190件,办理见证22件,代写法律文书289份,解答法律咨询6385人次。在执业执法和办证办案过程中,未接到群众投诉举报的情况,未发现有司法行政干警、公证律师队伍、法律援助队伍和基层法律服务工作者违纪违规和不廉洁的行为。 (五)落实规章制度推进工作开展。在认真抓好《**县司法行政人员行为守则》等十四项内部管理制度、司法行政队伍三项暂行管理规定和党风廉政建设“五个实行”“六个禁止”落实的基础上,积极深入基层,深入群众,认真开展基层司法行政工作调研,指导帮助和研究解决基层司法行政工作中遏制的困难和问题,经常性加强与基层司法行政干警的沟通与联系,时常了解掌握基层司法行政工作开展情况和司法行政干警的所思所想,调动其工作积极性和主动性,结合创先争优活动的开展,在全县司法行政系统在职党员中进行了公开承诺和目标责任落实,继续对司法行政政(事务)进行公开,同时注重对制度的监督检查和落实,司法行政干警的工作积极性进一步调动,为推进司法行政工作向前发展提供了制度保证。 1、加强自身学习,进一步提高领导才能和业务水平; 2、忙于具体事务时间过多,在指导基层司法行政业务方面有待进一步加强; 3、与班子成

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