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- 2016-11-03 发布于贵州
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坑头幼儿园201学年第二学期大一班备课,第十一周
教学活动设计表
第 十一 周 2012年 4 月23 日
活动名称 《中国龙》 涉及领域
语言 执教老师
张世丽 活动目标 观察龙的特征,欣赏龙的造型。 活动准备 以龙作为图案的物品或图片 重点及难点 重点:观察龙的特征,欣赏龙的造型。难点:根据儿歌内容创编动作,发展身体运动能力。 活动过程:
1. 在黑板上写“龙”字,每写一笔,请幼儿猜猜那是什么字。
2. 让幼儿认读“龙”字,并一起欣赏以龙作为图案的物品或图片。
3你在哪里见过龙的图案?
4你认为画了龙的物品有什么特别含义?龙有什么特征?
5你认为真的有龙存在吗?
6为什么中国人喜欢用龙作为物品、衣服的图案?
7教师引导幼儿视频,并尝试归纳龙的特点。
8出示教师自制的儿歌挂图《龙》,与幼儿一起朗诵儿歌。
9教师小结。
本次活动幼儿认识了龙的书写,了解到龙的特点,基本可以达到目标。
教学活动设计表
第 十一 周 2012年 4 月23 日
活动名称 《欢乐小地球(一)》 涉及领域
音乐 执教老师
张世丽 活动目标 感受歌曲带来的欢乐气氛。 活动准备 歌曲《欢乐的小地球》 重点及难
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