坑头幼儿园201学年第二学期大一班备课,第十一周.docVIP

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  • 2016-11-03 发布于贵州
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坑头幼儿园201学年第二学期大一班备课,第十一周.doc

坑头幼儿园201学年第二学期大一班备课,第十一周

教学活动设计表 第 十一 周 2012年 4 月23 日 活动名称 《中国龙》 涉及领域 语言 执教老师 张世丽 活动目标 观察龙的特征,欣赏龙的造型。 活动准备 以龙作为图案的物品或图片 重点及难点 重点:观察龙的特征,欣赏龙的造型。难点:根据儿歌内容创编动作,发展身体运动能力。 活动过程: 1. 在黑板上写“龙”字,每写一笔,请幼儿猜猜那是什么字。 2. 让幼儿认读“龙”字,并一起欣赏以龙作为图案的物品或图片。 3你在哪里见过龙的图案? 4你认为画了龙的物品有什么特别含义?龙有什么特征? 5你认为真的有龙存在吗? 6为什么中国人喜欢用龙作为物品、衣服的图案? 7教师引导幼儿视频,并尝试归纳龙的特点。 8出示教师自制的儿歌挂图《龙》,与幼儿一起朗诵儿歌。 9教师小结。 本次活动幼儿认识了龙的书写,了解到龙的特点,基本可以达到目标。 教学活动设计表 第 十一 周 2012年 4 月23 日 活动名称 《欢乐小地球(一)》 涉及领域 音乐 执教老师 张世丽 活动目标 感受歌曲带来的欢乐气氛。 活动准备 歌曲《欢乐的小地球》 重点及难

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