教师教育教学考方案.docVIP

2012—2013学年排乡小学教师教育教学 工作考核方案 为了进一步促进教师专业发展，科学规范地评价教师的教育教学业绩，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，为教师在聘任、晋职、晋升、调动、绩效工资发放、评优评先及奖励等方面提供准确的依据。同时建立科学规范的收入分配机制，充分发挥的激励导向作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我 全乡所有在编在岗的小学教师（含特岗教师）、顶岗教师。 二、成立考核领导小组 组 长：陈启福 副组长：钟建来 张尧煌 成员：谢英俊 谢锦圣 廖兴平 罗崇高 何建华 廖小兰 钟 鸣 叶丽萍 下设教师考评办公室，谢英俊任办公室主任，具体负责教师教育教学考评工作。 三、考核评价内容、分值和方法 （一）考核评价内容和分值。 考核评价内容为六项：师德表现（10分）、考勤（10分）、工作量（20分）、教育教学过程（25分）、工作绩效（35分），一至五项内容满分100分。以及现金奖励。 （二）考核评价方法。 1.师德表现（10分）。每学期末对根据教师职业道德考核方案进行专项考核。采用自评与他评相结合、定量考核与定性考核相结合、考核与日常督查相结合的方法进行考核。学校师德考核小组根据个人自评分10%、学生评议分20%、教师