2016云南教资统考生物学科非生物因子的作用.docVIP

2016云南教资统考生物学科：非生物因子的作用 云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。 光对植物的影响 光质 波长 影响光合作用：绿光为生理无效光。 影响光合产生：红光有利于糖类合成;篮光有利于蛋白质合成。 影响生长发育：红光能促进种子和孢子的萌发，红外光抑制种子萌发。 光强 阳生植物：要求全日照，光补偿点高，耐高温干旱。玉米 阴生植物：光补偿点低，呼吸和蒸腾弱。人参 黄连 耐阴植物：介于两者之间，全日照下生长最好，也能在阴生环境生长。山毛榉 日照长度 长日照植物：每天日照时间在14—17h以上才开花的植物。日照越长，开花越早。北方体系植物：小麦 油菜 萝卜。 短日照植物：每天需要一段昼短 少于12h不少于8h 夜长的时间才开花的植物。暗期越长，开花戟早。水稻 大豆 玉米 烟草 棉花及热带、亚热带植物春秋季开花的植物多属此类。 中间性植物：对日照没有要求，只要其他条件适合均可开花。黄瓜 番茄 四季豆。 光对动物的影响 影响热能代谢：晒太阳取暖。极地昆虫体色多黑色：吸收太阳辐射，防止紫外线杀伤。 影响生长发育：对生长发育有促进或抑制作用：蛙卵在有光时正常发育。光抑制黑暗昆虫以育。 影响动物行为：昼行性动物 夜行性动物。趋光性 光死亡 蚯蚓 。 影响动物繁殖：银灰狐在白昼延长时开始交配。延长光照时间改变动物繁殖时间：黑鼬提前繁殖。 影响生活节律：鱼类洄游 鸟类迁徙 鸟类换羽 哺乳类脱毛。 影响动物分布：水生动物的垂直分布：随透光深度和光照长度不同而不同。 温度对生物的影响 影响生长发育：3—43℃范围内小麦种子才能萌发。18—20℃时猪增重最快。温度增高蒸腾加快。 影响生物繁殖：低温影响抽穗扬花。水温至少18℃时鲤鱼才产卵。30℃时全民育成雄蛙。 影响生物分布：影响生物的水平分布和垂直分布。 往往是各种因子综合作用的结果 影响动物行为：休眠 迁移。 水分对生物的影响 影响生长发育：萎蔫 水稻烂根。土壤含水量影响根系发育。 影响生物生殖：靠水传粉授精：苔藓、青蛙。水稻灌浆期遇雨季减产。 影响生物分布：沙漠动植物必需耐干旱。 教师考试资讯、真题请点击教师网