毛概期末复习要素.doc

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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 自测练习题 (一)单项选择题 1.1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上向全党正式提出了“马克思主义中国化”的命题,作出的报告题目为B A.《中国革命和中国共产党》 B. 《论新阶段》 C.《改造我们的学习》 D. 《反对本本主义》 2. 第一次全面、系统地提出并阐释了“毛泽东思想”的科学定义,并作为党的指导 思想写进党章的会议是C A.中共五大 B.中共六大 C.中共七大 D.中共八大 3.20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景,这个时代主题是A A. 帝国主义战争和无产阶级革命 B. 反帝国主义反封建主义 C. 共产主义运动风起云涌 D. 资本主义革命和无产阶级造反 4.邓小平理论形成和发展的历史根据是A A. 社会主义建设正反两方面的历史经验 B.“文化大革命”的左倾错误 C. 改革开放和社会主义现代化建设的实践 D. 马克思主义与毛泽东思想的继承和发展 5. 邓小平理论形成和发展的现实根据是C A. 社会主义建设正反两方面的经验 B. 新科技革命和世界经济不断发展 C. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践 D. 马克思主义中国化 6.1978年12月,在中央工作会议上邓小平作了重要讲话,题目是D A. 实践是检验真理的唯一标准 B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 C. 建设有中国特色社会主义 D. 解放思想、实事求是、团结一致向前看 7.“邓小平理论”科学概念的首次提出,并作为党的指导思想写进党章的会议是在党的D A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大 8.贯彻“三个代表”重要思想,核心在B A.坚持与时俱进   B.坚持党的先进性 C.坚持执政为民   D.坚持廉洁奉公 9. 通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,第一次提出科学发展观2003年10月党的十六届三中全会2004年月党的十六届中全会2005年10月党的十六届中全会2007年月 10. 科学发展观的第一要义是A.科教兴国B.统筹兼顾 C.发展D.以人为本 11.科学发展观与唯物辩证法的关系表现在A.科学发展观高于唯物辩证法B.科学发展观包括唯物辩证法 C.科学发展观就是唯物辩证法 D.科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点 A.B. C.D.A.B.“建设什么样的党” C.“怎样建设社会主义” D.“怎样建设党” 3. 以胡锦涛为总书记的党中央A.B.“怎样建设社会主义” C.“实现什么样的发展” D.“怎样发展” 4. 新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是BCD A.借鉴了国外发展经验 B.开辟了中国特色社会主义道路 C.形成了中国特色社会主义理论体系 D.高举了中国特色社会主义伟大旗帜 5. 中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中,在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是BC A.投降主义 B.经验主义 C.教条主义 D.冒险主义 6. 毛泽东提出社会主义社会仍然存在着矛盾,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾敌我矛盾人民内部矛盾上层建筑和经济基础之间的矛盾ACD A.实事求是 B.统一战线 C.群众路线 D.独立自主 8.关于邓小平理论的表述,下列表述中正确的有ACD A.是毛泽东思想的继承和发展 B.是改造了的马克思主义 C.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 D.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 9.邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容,主要有ABCD A.社会主义本质理论上 B.社会主义初级阶段理论 C.改革开放理论 D.社会主义市场经济理论 10.解放思想、实事求是是邓小平理论贯穿始终的ABCD A.哲学思想 B.世界观 C.方法论 D.精髓 11. 2000年5月,江泽民指出:始终做到‘三个代表’,是中国共产党的ABC A.立党之本 B.执政之基 C.力量之源 D.胜利之望 12.2002年11月,江泽民在党的十六大报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的ABCD A.时代背景 B.历史地位 C.精神实质 D.指导意义 13.始终代表中国先进文化的前

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