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2015-2016学年山东省泰安市泰山区万官路中学七年级(上)月考生物试卷(一)
一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分.在每小题给出的代号为ABCD四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填入答题栏中)
1.生物最基本的特征是( )
A.生长 B.新陈代谢 C.应激性 D.发育
2.下列除哪项外,都是生命特征的表现( )
A.蜻蜓点水 B.种子萌发 C.森林着火 D.人的呼吸
3.下列哪些生物不具有细胞结构( )
A.向日葵 B.青蛙 C.SARS病毒 D.酵母菌
4.以下属于生物的是( )
A.机器人 B.珊瑚 C.生物课本 D.细菌
5.动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢,并将鸟的作为详细的记录.这种研究生物行为的方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.描写记录法
6.对观察的描述不正确的是( )
A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”
B.科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考,多问几个为什么
7.含羞草受到刺激后会发生叶片合拢的现象,与此生理现象相同的是( )
A.植物的光合作用 B.人的手被针刺后缩回
C.人出汗和排尿 D.母鸡下蛋
8.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B.红豆生南国,春来发几只
C.夜来风雨声,花落知多少
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
9.调查中不应该( )
A.明确调查目的 B.凭借个人喜好取舍
C.如实记录 D.制定合理的调查方案
10.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行
B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
11.在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是( )
A.设计调查表 B.制作植物标本 C.做好调查记录 D.做好归类整理
12.下列不属于调查的是( )
A.人口普查 B.统计全班同学的身高情况
C.调查校园的植物种类 D.显微镜下观察番茄果肉细胞
13.某小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类,将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类,则他们的归类标准是( )
A.形态结构特点 B.用途 C.生活环境 D.数量
14.下列哪项不是所有生物具有的基本特征( )
A.能运动 B.能遗传和变异
C.能适应和影响环境 D.能够繁殖
15.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )
A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖
16.我国古代医药学家李时珍在对植物进行分类时,把植物分为草、谷、菜、果、木五大类,他对这些植物进行分类的依据是( )
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的生活环境
C.按照生物的用途 D.按照生物的亲缘关系
17.下列归类方法正确的是( )
A.小麦虾鹰为陆生生物 B.玉米、水稻、大豆为农作物
C.猪、鸭、羊为家畜 D.螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
18.埃博拉病毒被称为非洲的死神,它会导致埃博拉出血热,该疾病传染性强,致死率极高,目前为止还没有什么有效的治疗方法.自1976年该病毒首次在刚果出现,目前全球已有1200多人染上该病毒.下列表明该病毒属于生物的是( )
A.具有细胞结构 B.能使人体生病
C.能在人体细胞内繁殖 D.由有机物组成
19.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( )
A.谈虎色变 B.蜻蜓点水 C.望梅止渴 D.惊弓之鸟
20.下面是某同学设计的“调查全国初一年级学生的近视发病率”的几种方案,其中最合理的是( )
A.选取部分城市和农村的初一学生作为样本进行调查
B.确立一个调查小组,逐省逐地进行全面的调查和统计
C.选取一个城市或农村的初一学生作为样本进行调查
D.每省设立一个调查小组,负责对该省全部学生进行调查
21.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是( )
A.生物的遗传 B.生物的变异
C.环境温度的不同 D.光照的不同
22.下列四种生物按其形态结构特点归类,哪一种生物与其他生物不属于同一类( )
A.杜鹃花 B.猪笼草 C.珊瑚虫 D.紫菜
23.在显微镜下观察一滴河水,发现有一些
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