第六课中华文化学案.docVIP

第六课：我们的中华文化 编号：14 第一框：源远流长的中华文化 自主预习案（一） 【学习目标】识记中华文化的基本特征、中华文化的包容性；理解中国各民族对中华文化的贡献。 【知识梳理】 源远流长的中华文化 1、中华文化的基本特征：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 2、中华文化源远流长的见证：＿＿与是文化的基本载体。的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入时代。为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的。是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：、_为世界所有。(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族的奋斗密切相关。(2)实践证明：只有在的领导和的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。(3)今天，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。 【我的疑惑】 第一框源远流长的中华文化 合作探究案(一） 【质疑探究】 【当堂检测一】中华文化是唯一没有中断的文化吗？ 【当堂检测二】从中华文化发展结果来看，古老的中华文化与其他文化最大区别是什么? 【当堂检测三】中华文化衰微的根本原因是受西方近代工业文明的巨大冲击。 【拓展训练】 1．世界人类文明的发祥地,除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外,其他文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。这说明(　　) A.中国是悠久的文明古国 B.源远流长是中华文化的基本特征 C.中华文明是世界文明的重要组成部分 D.中华文明是世界最早的文明 .有一首歌中唱道:“最爱写的字是方块字,做人堂堂正正也像它。”“方块字”是由中国独具特色的文字。关于汉字的说法,正确的是(　　) ①中华民族进入文明时代的标志　②中华文明的重要标志　③中华文化的基本载体　④中华文化源远流长的重要见证 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 3.公元376年,福建就有产茶文字的记载;宋元二朝,建茶、斗茶蔚然成风;明清时期,开创乌龙制茶工艺;到了现代,人们进一步将茶文化发扬光大。这说明福建茶文化(　　) A.源远流长,一脉相承 B.具有相对独立的特点 C.拒绝接受外来文化 D.决定人们的生活水平 .为纪念圆明园罹劫150周年,修复的150件富有悠久历史底蕴的圆明园文物在园里展出,熠熠生辉,使人百感交集。这些修复的文物能够使人感受到(　　) ①中华文化源远流长　②国家衰落伴随着文化衰微　③国家富强伴随着文化兴盛　④中华文化是激励中国人民创造幸福生活的强大精神力量 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ .2013年8月,《中国汉字听写大会》一炮走红,节目倡导的“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”精神,唤起了人们振兴中华文化、传承华夏文明的决心。对于汉字在中华文化中的作用,下列认识错误的是(　　) ①汉字的发明,标志着人类进入文明时代　②汉字文化内涵丰富,是中华文化的见证 　③汉字文化就是中华文化　④汉字是中华文明的重要标志 A.①②④ B.①③　　 C.②④ D.②③④ 1．从殷周时期到明清时期，我国各个历史阶段都对中华文化产生了不同的影响，各历史时期中，在中华文化发展史上具有划时代意义的时期是(A　　) A．秦朝 B．明清时期 C．隋唐时期 D．春秋战国时期 2．下列关于古代中华文化的说法中正确的是（? ） ①殷周时期是古代中华文化的形成时期 ②春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期? ③秦的统一促进了古代中华文化的发展? ④汉代儒家学说成为古代中华文化的“强势文化” ⑤隋唐时期是古代中华文化高度发展，进入气度恢弘的全盛时代A.①②③④?????? B.①③④⑤?????? C.①②③⑤?????? D.②③④⑤ 3．北京奥运会颁奖礼仪服装共有16款，“青花瓷”系列被认为最富有中国情调的礼仪服装，其设计灵感取自历史久远的中国青花瓷器。“青花瓷”礼仪服的设计向人们展示了中华文化的(　　) A．包容广纳 B．推陈出新 C．博大精深 D．源远流长 4. (2013·临汾高二检测一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下这便是汉字的“字”见右图。“字”的造字意图可以理解为把新生命领到天地、祖先面前通过某种命名仪式希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识正确的是(　　) ①汉字是中华文化的基本载体②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 ③汉字是我国现阶段文化传播的重要途径④汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒 ①③ B.②④ C.①② D.③④ 5.中外文化交流的热度继