复习课世界的气候.docVIP

七年级地理学科上册教案设计 第四章世界的气候 第5课时（总第46课时） 主备人：孙本霞 执教教师： 课型：复习课 复习目标： 1、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 2、了解等温线和等降水量的含义，掌握阅读“等温线分布”图、“降水量分布”图的正确方法，并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律 3、能根据气温和降水的数字资料，绘制出气温变化曲线图和降水量逐月分配图，并依据这些气候资料说出气候特点。 4、举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。 复习重点：学会阅读世界平均气温和降水量分布图，说出世界年平均气温和降水量的分布规律。 教学过程： 创设情境 确立目标 自主复习 合作交流 【知识要点梳理】 任务一：天气与气候 1、区别：天气是短时段的，多变的；气候是长时间的，稳定的。 2、识别卫星云图：绿色表示__________；蓝色表示_______；白色表示_________。 3、主要的天气符号：看图，记住常见天气符号。 任务二：气温和降水 阅读教材P72-73内容，知道气温的变化、气温分布规律。 1、气温的变化： ⑴日变化：一天当中陆地最高气温一般出现在_______过后，最低气温出现在_____前后。 ⑵年变化：一年中，世界陆地月平均气温最高值，北半球出现在 月（海洋8月）；南半球出现在 月（海洋2月）。 ⑶气温年较差：一个地方月平均气温最高值与月平均气温最低值之差。 2、气温的分布规律： ① ② ③ 3、阅读教材P74-76内容，知道降水的形成、分布规律。 1、降水形成的条件：_______________________，___________________________。 2、降水的三种类型：_________、_________、________。 3、降水的分布规律： ⑴赤道附近降水_____，南北两极降水____；（赤道附近气流上升冷却易形成降水） ⑵南北回归线附近，大陆东岸降水_____（受夏季风影响），大陆西岸降水____。 ⑶中纬度内陆降水____，沿海降水_____。 任务三：影响气候的因素 阅读教材P67-73内容，能分析气候的影响因素。 1、影响气候的主要因素有 、 、 、 。 2、（1）纬度因素 一般是低纬度地区气温 ，高纬度地区气温 。 赤道附近降水 ，两极地区降水 ，中纬度地区各地差异 （大或小）。 （2）海陆因素 同纬度地区夏季陆地气温 ，海洋气温 ，冬季相反。 一般来说，离海洋近，降水量 ，离海洋远，降水量 。 （3）地形因素：安第斯山脉南段西侧降水 ，东侧降水 ，这主要是因为 。 海拔每升高100米，气温降低约 °C，山上气温 低 ，山下气温 高 。 迎风坡降水 。背风坡降水 。 （4）、人类活动可以影响局部地区气候。人类在生产生活中排放的二氧化碳等温室气体逐渐增加，使全球 ;排放的氯氟化合物破坏高空的 ，导致地面 ，危及人类的健康。如：人工造林、修建水库和灌溉工程等。 近一个世纪以来，全球气温一直呈上升趋势，导致这一变化的主要原因是（ ） A地球离太阳越来越近 B、人类大量排放二氧化碳等温室气体 C、地球自转越来越快 D、战争的影响 三、分组展示 解疑释惑 四、典例解析 1、总结规律，升华提高 北半球七月（夏季）陆地等温线向高纬（北）凸出；海洋上等温线向低纬（南）凸出。一月（冬季）陆地等温线向低纬（南）凸出；海洋上等温线向高纬（北）凸出。 2、读地球公转示意图，回答下列问题。 ⑴在图中用箭头标出地球公转方向。 ⑵当地球公转到B位置时，正值北半球的＿＿节气，此时阳光直射在＿＿＿＿。 ⑶当地球公转到C位置时，南极圈以南地区出现＿＿＿＿现象，泰安市的昼夜长短情况是＿＿＿＿。 ⑷我国航天员杨利伟与2003年10月15日乘坐载人航天飞船首飞成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的＿＿＿＿（区间范围