0201市一中张红专——课件（等值线图1）.ppt

等值线是指数值相等各点的连线。等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布，及其均匀渐变的现象。 等高线绘法示意图 认识常见等高线图的类型 解读3: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少？ ２、地形图的解读 Ｂ、地形的识别 山脊与山谷的区别 穿越法 100 300 200 300 100 200 山谷 山脊 山　脊 山　谷 ２、地形图的解读 Ｂ、地形的识别 山脊与山谷的区别 流水法 山　脊 山　谷 300 100 200 100 300 200 300 100 200 100 300 200 Ａ Ｃ Ｄ Ｂ 试一试：下列哪些是山谷 （ ） ＡＤ 要领２：等高线都 　 ； 　　　 山　峰 盆　地 ２、地形图的解读 Ｂ、地形的识别 山峰中 　 外 　；盆地外 　中　 。 高 低 高 低 闭合 要领3：鞍部呈 　　字型，陡崖等高线　　　　。 ２、地形图的解读 Ｂ、地形的识别 8 重合 不同地形等高线特征 深化探究 示坡线画 在等高线 内侧，坡度 向内降低 四周高 中间低 闭合曲 线外高 内低 盆地 洼地 示坡线画 在等高线 外侧，坡度 向外降低 四周低 中部高 闭合曲 线外低 内高符 号 山地 山峰 说明 地形 特征 示意图 等高线图 表示 方法 地形 鞍部是山 谷线最高处 相邻两 个山顶 之间呈 马鞍形 一对山 脊等高 线组成 鞍部 山谷线 也叫集 水线 山脊之 间的低 洼部分 等高线 凸向高 处 山谷 山脊 线也 叫分 水线 从山顶 到山麓 凸出的 高耸部 分 等高线 凸向低 处 山脊 与山地 类似， 以数值 进行区分 海拔在 200~ 500米， 起伏小 类似山 地，值小 丘陵 海拔一般 低于200 米，平坦 等高线稀 疏，值小 平原 近于垂直 的山坡称 陡崖 多条等高 线汇合重 叠在一线 峭壁 （陡崖） 二、等高线地形图 １、等高线的绘制 ２、地形图的解读 Ａ、坡度的识别 Ｃ、陡崖的高差 Ｂ、地形的识别 ２、地形图的解读 Ｃ、陡崖的高差 650 600 500 400 300 200 Ａ Ｂ Ａ Ｂ Ａ Ｂ 如右图： 顶部Ａ： 底部Ｂ： 崖高Ｈ： 200 ≤ Ｈ ＜400 500 ≤ ＨA　＜600 200 ＜ ＨB ≤ 300 Ⅹ (ｎ－1) ≤Ｈ＜ Ⅹ (ｎ＋1) 陡崖高差的计算公式： * * * * 第2讲 等值线图 分析和表达各种等值线图呈现的内容、现象、规律，提高自身的地理科学素养。备考关注几类等值线：等高线、等温线、等降水量线、等压线等。 考纲要求 等值线图能用来反映地理要素的时空分布特征的示意图。它能说明所表达事象在地图上任何一点的数值或强度。 等值线基础知识： 等值线的共同特征特点 ①同线等值； ②同图等距，即相邻两条等值线的值相等或数值差相等； ③同一图中任意两条等值线一般不会相交（陡崖除外）； ④等值线一般是闭合曲线，但在局部图中可以不闭合； ⑤等值线越密集，表明单位水平距离的差值较大，越稀疏表明 单位水平距离的差值较小； ⑥等值线平直表明该区域与相邻的区域受到的影响因素较少， 等值线弯曲表明影响该项地理事物的因素较多。等值线弯曲 越大，其弯曲处两侧的变化梯度也越大。 1.读图名，读出什么事象的等值线图 ——识别等值线所反映的是何种地理事物； 2.判读等值线排列疏密状况 ——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小； 3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因 ——解题的关键是找出等值线变化的规律， 并分析其成因； 4.等值线走向可以判断主要影响因素 ——要结合相关的地理知识来判读并解释成因； 5. 相邻两条等值线数值只能相同或相差一个等值距离； 6.等值线的弯曲方向用“凸低为高、凸高为低”来判别 等值线图判读基本方法汇总 ★重难点突破——等值线问题解题技巧几例 1、等值线图上数值高低的判读法——切线法： 切线法是指在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则为高值区。 ★重难点突破——等值线问题解题技巧几例 1、等值线图上数值高低的判读法——切线法： 具体应用，总结归纳出： “凸低为高—脊脊暖、凸高为低—谷槽寒” ★重难点突破——等值线问题解题技巧几例 2、局部小范围闭合等值线。 两条等值线之间出现小范围闭合等值线，闭合区域数值按“大于大值”或“小于小值”的规律判读。如下图。 ★重难点突破—