高中歷史选修二材料题专项训练.docVIP

《历史上重大改革回眸》材料专项训练 1.阅读下列材料： 材料一 （克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文 明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能 以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役 时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步 的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。 我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们 唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。 ——［美］斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》 材料二 一、兹以御誓文（即明治天皇颁布的《五条誓文》）为目标，制订国是，建立制度法 规……二、天下权力，总归于太政官（即中央政府，非指官职），以除政令分歧之弊……四、亲王、公卿、诸侯之外，他人不得升为一等官职，此所以尊皇室、敬大臣也……十一、各府、各藩、各县所颁发政令亦应以御誓文为原则…… ——日本《维新政体书》 材料三 第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治……第五条天皇在帝国议会的协赞下，行使立法权……第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者，均得被任为文武官及其他公务。