10-11(2计算机应用基础单元设计：模块一.docVIP

江门职业技术学院课程单元设计 《计算机应用基础》 模块一：计算机基础知识 模块一：计算机基础知识 2 项目一： 选购配件组装一台实用的计算机 2 项目二：数据的输入 4 项目三： 有效管理计算机资源 6 项目四：Windows2000操作系统的基本使用 7  模块一：计算机基础知识 项目一： 选购配件组装一台实用的计算机 项目一：计算机的认识 授课班级 10电汽2班 课时数 2 上课地点 微机房 教学目标 能力目标 知识目标 能开启和关闭计算机 能正确识别计算机的常用硬件组成部件 了解计算机的基础知识 掌握计算机的常用硬件组成部件 理解计算机的工作原理 掌握计算机的开启与关闭方法 能力训练 任务及案例 计算机的开机方法 计算机显示器的认识 计算机的主机箱的认识 计算机的关闭方法 案例:电脑的配机清单样式 参考材料 刘瑞新等．计算机组装与维护．北京：机械工业出版社，2005项目二：数据的输入 项目二：数据的输入 授课班级 10电汽2班 课时数 2 上课地点 微机房 教学目标 能力目标 知识目标 能正确使用键盘和鼠标 能正确输入中英字符 能正确输入中英文标点符号 熟练掌握鼠标的正确使用方法 熟练掌握键盘的使用方法 了解“金山打字通”软件的使用 掌握中英文字符和标点符号的录入技巧 能力训练 任务及案例 计算机键盘的使用方法 计算机鼠标的使用方法 案例:完成个人简历信息(中英文混合)的输入 参考材料 刘瑞新等．计算机组装与维护．北京：机械工业出版社，2005 项目三： 有效管理计算机资源 本次课标题：文件与文件夹的基本操作 授课班级 10电汽2班 课时数 2 上课地点 微机房 教学目标 能力目标 知识目标 能使用资源管理器处理文件与文件夹； 理解文件与文件夹的作用、图标、主文件名与扩展名、路径等的基本概念 掌握资源管理器的使用 熟练掌握文件与文件夹新建、删除、选择、复制与移动、重命名、查找、快捷方式的创建、属性的设置，共享等基本操作 能力训练 任务及案例 以下都是针对“江门职业技术学院”文件夹下的文件完成以下任务： 新建一个属于学生自己的文件夹（要求命名要有意义） 将“文档”文件夹下的所有ppt文件复制到自己的文件夹中 将“图片”文件夹下的所有文件移动到自己的文件夹中 将“文档“下的“通知.doc”重命为符合通知内容的名字，并设置为“只读”属性 为自己的文件夹创建桌面快捷方式 将自己的文件夹共享 同学之间互相查看共享文件夹 参考材料 刘瑞新等．计算机组装与维护．北京：机械工业出版社，2005Window2000的文件与文件夹的使用 个别辅导 效果演示 学生同步练习 20分钟 深化 大量的不同类型的文件全部存放在同一个路径中，请实现有效的文件管理方法 示范操作 效果演示 学生尝试操作 15分钟 评估 巡查模拟题文件与文件夹操作部分的完成情况 辅导解疑 学生操作 10分钟 归纳 文件名一定要有意义，而且要实现文件的分类管理； 讲授 示范操作 学生讨论和小结 2分钟 作业 项目四：Windows2000操作系统的基本使用 本次课标题：Windows2000操作系统的基本使用 授课班级 10电汽2班 课时数 2 上课地点 微机房 教学目标 能力目标 知识目标 能正确处理计算机死机状态 能正确使用Widows2000操作系统的桌面和窗口 掌握计算机死机状态的常用处理方法 熟练掌握window2000的桌面和窗口的基本操作方法 理解windows2000中5个自带图标的作用 能力训练 任务及案例 利用重启与复位启动方法处理死机状态 利用工作任务进程结束窗口结束当前运行的程序 浏览“江门职业技术学院”相关的图片等文件，并设置指定相片为桌面背景 案例: 将“江门职业技术学院的一幅图片”设置为桌面背景 参考材料 刘瑞新等．计算机组装与维护．北京：机械工业出版社，2005”设置为桌面背景 演示 操作演示 学生讨论 倾听 3分钟 操练 计算机死机状态 利用工作任务进程结束窗口结束当前运行的程序 利用重启与复位启动方法处理死机状态 桌面个性化设置 Windows2000窗口最小化、最大化、还原、关闭、移动、缩放等基本操作 Windows2000中5个自带图标的作用及使用方法 讲授 示范操作 课件演示 示范操作 学生讨论 学生模仿 学生观察 学生小结 30分钟 训练 Window2000的桌面与窗口的使用 个别辅导 实物操作 学生同步练习 20分钟 深化 同时打开多个窗口实现窗口的切换，窗口排列等操作 示范操作 学生同步上机练习 10分钟 评估 巡查学生操作过程 辅导解疑 学生操作 5分钟 归纳 可以同时打开多个窗口：除了可以利用窗口基