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英语语音基础学案
英语语音基础学案
一、音素(国际音标 International Phonetic Alphabet)
音素的最小单位英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。元音发音响亮是乐音口腔中气流不受阻碍是音节的主要组成部分)辅音发音不响亮是噪音口腔中气流受阻不是音节的重要组成部分长元音 /i:/ /?:/ /?:/ /u:/ /ɑ:/ 短元音 /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音 /e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ /??/ /e?/ /??/ /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /?/ /t?/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /e/ /?/ /d?/ /dr/ /dz/ /r/ 鼻音 /m/ /n/ /?/ /?/ /w/ /j/ 浊化音s/后的清辅音p/ /t/ /k/ /tr/分别要发浊辅音b/ /d/ /g/ /dr/。sp?:t/,expensive /ikspensiv/,stand /st?nd/,sky /skai/,street/stri:t/?
不完全爆破爆破音p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/,一个爆破音后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。 basketball /bɑ:ski(t)b?:l/
连读在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。an egg, half an hour, not at all, This is an apple.
二、音节(syllable)
(一)音节的构成
以元音为主体构成的发音单位叫音节。音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。一般说来,在英语中元音特别响亮,可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节m/ /n/ /l/)。(1)单独一个元音构成一个音节。如:I /a?/
(2)一个元音加上它前面的一个或几个辅音构成一个音节。如:hi /ha?/
(3)一个元音加上它后面的一个或几个辅音构成一个音节。如:it/?t/
(4)一个元音加上它前面和后面的一个或几个辅音构成一个音节。如:sit/s?t/
2、成音节
在辅音素中[m] [n] [l]是发音较为响亮的辅音,他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节,这种音节叫成音节。成音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
发音响亮的辅音[l] [m] [n] 可以和前面的辅音构成成音节。 apple ap-ple
table ta-ble
double dou-ble
trouble trou-ble
nation na-tion
telivision telivi-sion
eleven ele-ven
seven se-ven (二)音节的分类
1、音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节:是指一个元音素后没有辅音素而构成的音节,辅音+元音如:hi/a?/,three/θri:/
(2) 相对开音节:是指一个元音字母后有一个辅音字母除r之外,再加一个不发音的e构成的音节,元音+辅音+不发音e如: kitecake,name,bike,make,take,home,plane,shine
在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如:hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节:以一个或几个辅音素结尾而中间只有一个元音素的音节,元音+辅音。如:it/?/,map/m?p/
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |bigin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。
音节的划分
音节是词的构成单位。。(1)从单词拼写形式上看,有几个就有几个音节 (单独一个元音字母也可以构成一个音节出现在词尾且不发音的e不能构成音节。) 元字组ai, al, ar, ay; ea, ee, ei, er, ew, ear; ie, ir; oa, oi, oo, or, ow, our; ur;
(2)就语音形式而言,有几个就有几个音节 (单独一个元音也可以构成一个音节成音节。)英语词有一个音节的,两个音节的,多个音节的一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take?拿,table?桌子,potato?马铃薯,pop`ulation?人口,congr
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