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五年级上册单元学习评价二
2011——2012学年小学语文五年级上册单元学习评价二
(内容:单元3—4 完卷时间:90分钟)成绩(等级) [积累与运用]
请给下面带点字选择正确的读音,在下面画“ ”。4分
驯(xún xùn)良 绿蔓 màn wàn 葱茏 lónɡ rónɡ 勉 mián miǎn 强
半亩 mǔ mǒu 地 画框 kuānɡ kuànɡ 哺 bǔ pǔ 乳 挑 tiāo tiǎo 动
看拼音写词语。10分
ɡuī dìnɡ dào qiè ɡuò lǜ zào yīn xián yí
jiǎo jié huī yìnɡ shànɡ è fēn fu jiàn qǐ
先将下面的词语补充完整,再任选一个词造句。6分
安然无( ) 小心( )( ) 星罗棋( ) ( )往今来
不容争 不舍 心灵手( ) 断丝连 : 请在下面的( )里填入恰当的词语。4分
调节( ) ( )寿命 ( )地欣赏 ( )的玻璃
品尝( ) ( )生活 ( )地回答 ( )的松鼠
请选择下列句子所使用的说明方法,将序号填在( )里。4分
A举例子 B列数字 C作比较 D打比方
1、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。( )
2、灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( )
3、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
4、松鼠的主要食物是种子和果仁,比如杏仁、榛子等。( )
六、按要求填写名言警句。8分
1、欲要看究竟, 。
2、 ,万事功到自然成。
3、每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“ , 。你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。”
4、“ , 。”这句话告诉我们:成功来之不易,必须经历磨难,付出艰辛的努力。
七、按要求写句子。8分
1、大雪纷纷扬扬地下了起来。
改写成比喻句: 2、父亲意味深长的教导让我一生受用不尽。
改为反问句: 改为感叹句: 3、用修改符号修改病句。
虽然困难很大,所以我们会把任务完成的。
八、根据课文内容填空。9分
花生的好处很多,如: 、 、 。其中有一样最可贵:它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样,把 的果实高高地挂在枝头,使人一见就生 。你们看它 地长在地上,等到成熟了,也不能 出来它有没有果实,必须 才知道。
[阅读理解与感悟]
九、阅读课文片断,按要求作答。5分(1+2+2)
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
1、文中“转眼间“的意思是 ,类似的词语还有 、 。
2、写出带点词的近义词,它们分别是(按文中出现的顺序写): 、 、 、 。
3、三十四年后,“我”已是一位著名的建筑设计师。请你用简要的语句分析“我”成功的原因。
十、阅读短文《我爱花生花》并作答。12分(2+3+3+1+3)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的----
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”
“是真的?”
“妈妈还骗你?”孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花
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