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第三章 语音系统 第一节 语音和语音的研究 第二节 发音 第三节 音位 第四节 音位的聚合和组合 第一节 语音和语音的研究 一、什么是语音 二、用什么方法记录语音 三、语音的自然属性和社会属性 四、语音的研究 一、什么是语音 语音就是语言的声音，是由人的发音器官发出，用于人与人之间交际和表达一定意义的声音。 语音是人类语言的物质载体。 二、用什么办法记录语音 给汉字注音的方法有四种： 1、直音法（1）譬况法（2）读若（3）纽四声法 2、反切法 3、注音字母 4、汉语拼音方案 国际音标（International Phonetic Alphbet,简称IPA) 由“国际语音学会”1888年公布，目前已经被广泛接受 特点（1）一音一符，一符一音。 （2）形体简单清晰。大部分采用拉丁字母小写的印刷体，不够用时以下述方法解决：①两个拉丁字母合在一起成为一个符号；②用小写字号的大写字母；③把某些字母倒过来；④用草写体；⑤借用希腊字母；⑥改造字母；⑦选用新符号 （3）比较完备，可以精确地记录世界 上各种语言的语音。 国际音标有严式（narrow transcription)和宽式（broad transcription） 宽式音标是一种比较概括的标音，又叫做“音位标音”，与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。 严式音标则是一种详尽记录发音特征和差别的标音，又叫“音素标音”。 三、语音的自然属性和社会属性 1、语音的物理属性 2、语音的生理属性 3、语音的心理属性 4、语音的社会属性 1、语音的物理属性 语音的四要素：音高、音强、音长、音质 （1）音高：声音的高低，取决于频率；频率取决于发音体的材质。 （2）音强：声音的强弱，取决于振幅； （3）音长：声音的长短，取决于声波的周期和持续的时间 （4）音质：声音的本质和特色，又叫音色。物理上的音质差异决定于复音中陪音的数量和振幅。 从音质的产生来看，音质的不同决定于三个因素： 发音体不同 发音方法不同 共鸣器不同 2、语音的生理属性 （1）语音的动力源——肺 肺的活动主要决定“音强”和“音长”。 （2）发音体——声带 （3）共鸣器——声腔：包括咽腔、鼻腔、口腔 1上下唇 2上下齿 3齿龈 4硬腭 5软腭 6小舌 7舌尖 8舌面 9舌根 10咽腔 11会厌软骨 12声带 13喉头 14气管 15食道 16口腔 17鼻腔 声带 人的发音器官中，有一些是能活动的，叫做“主动发音器官”，如：嘴唇、舌头、小舌、软腭等； 不能活动的叫做“被动发音器官”，如：上齿、齿龈、硬腭等 3、语音的心理属性 语音与人的心理活动有密切的联系，或者说语音的差异有时取决于听觉。 人的听觉具有极强的选择性与概括性。 4、语音的社会属性 主要表现为语音是和语言的意义联系在一起的，语音的表义功能在本质上说是社会赋予的，是一种社会约定。 语音的社会属性还可以从语音的民族性和地域性表现出来。 四、语音的研究 （一）研究语音自然属性的学科——语音学 （二）语音的心理分析 （三）研究语音的社会属性的学科——音位学 （一）研究语音自然属性的学科——语音学 发音 传递 接受 生理 物理 心理 发音语音学 声学语音学 听觉语音学 实验语音学主要采用的仪器 （1）语音的生理分析方面的仪器 测量肺部气流的压力和流量的仪器 观察和测量声带振动的仪器 测量和分析声腔共鸣和调节作用的装置 （2）语音的物理分析方面的仪器 波浪仪、语图仪、音高仪 （二）语音的心理分析 研究人说话和听话时的心理活动和神经机制。 这方面的分析多半是心理分析和声学分析仪器的配合使用。 （三）研究语音的社会属性的学科——音位学 人们在言语中发出来的音多种多样，这多种多样的音就其功能而言，或者说在亚语中的作用来讲，有的区别是重要的，有的区别则是不重要的。 在具体语言中，只有为数有限的音和义有联系，音位学对语言研究的最大用处是把能够把必须辨别意义的声音都辨别出来，不管它多么细微，而对那些不区别意义的声音忽略不计。 思考与练习 1、研究语音有哪些学科？它们分别与语音的什么属性相对应？ 2、解释：波峰、波谷、波长、频率、振幅、乐音、噪音、基音、陪音 3、什么是语音四要素，各由什么决定？ 4、从发音的角度看，音质的不同决定于哪些因素？ 5、什么是国际音标？有何特点？ 6、常用的研究音响的仪器有哪些？有何用处？ 7、发音器官分哪些部