元音是构成音节的主体.docVIP

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元音是构成音节的主体

音节划分双音节、多音节的重读规律 ?音节 以元音为主体构成的发音单位。一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [?例外,它们是响音,)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节,? 如何划分音节? bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beauty 美。 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。 例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther ? ??? 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 什么是重读音节? 重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。 ????????????? 例如:no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 1.单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。 ??例如:bag egg fish not cup ?2.在重读闭音节中,元音字母读短音,即元音字母a,e,i,o, u,分别发,/?/,/e/,/i/,/?/,/?/. 例如: ???? a /?/?? language,pan ?????e/e/??? peg,end ???? i/i/????if,different ???? o/?/(?代表发奥那个音的音标)????? dot ,hot ?????u/?/(?就是代表发啊那个音的音标)??uncle,bunch ? 双音节词和多音节词中,哪一个音节重读,往往涉及词的构造,因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。   英语的构词方法很多,但主要有三种:(1)缀合法:通过前缀或后缀构成另一个词。例如:luck(运气)→lucky(幸运的),unlucky(不幸的)。(2)转化法:由一个词类转化为另一个词类。例如:water(n.水)→water(v.浇水)。(3)合成法:由两个或更多个的词合成为一个词。例如:book+bag→bookbag(书包);mother+in+law→mother-in-law(岳母,婆婆)。   二、双音节词的重读规律   (一)双音节词重读的一般倾向   1.双音节动词倾向于第二个音节重读。例如:absorb(吸收), behave(举止),forget(忘记),receive(接收)。   2.动词以外的双音节词,倾向于第一个音节重读。例如:custom(n.习惯),distant(adj.遥远的),second(num.第二),many(pron.许多),often(adv.经常),into(prep.进入),after(conj.在……之后)。 ?含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。 例如:a- acute,about; be- begin,before; de- demise; ? ???? re- recruit,repair; ?in- ?indict; invertor; ?ex- excite,excuse ? 名词、形容词、副词的后缀,大都是非重读的,如:-er,-or,-ess,-ism-tion-sion,-ssion-ment-ship-hood-age-ure-dom-ey-ance-our-ent-ace-ow-ic(s)等名词后缀;-less-ish-ive-ous-able-ible-ic-some-like-en -ed-al-ant,-ful-ing-ty-ly等形容词后缀。-ly-ward(s),-wise等副词后缀。这也进一步加重了这类词第一个音节重读的倾向。仅举几例说明。名词:actor(演员),nation(国家);形容词:useful(有用的),dirty(脏的);副词:really(真地);数词:twenty(二十)。   3.某些

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