新时期高中政治课教学的改革与探索.docVIP

新时期高中政治课堂教学的改革与探索 摘要：本文论述了政治课教学进行改革的一些观点，强调要转变传统的教育观念，倡导观念创新，提高教师业务素质；要改革课堂教学模式，探索新型教学方法，开展综合实践活动课；要开展研究性学习，提高学生关心时政，关注民生的社会责任感。  关键词：高中政治 ;改革 ;思考 ;实践 随着社会的不断发展，传统的教学方式和教学观念越来越束缚着教育本身的发展。在新的情况不断出现、改革进一步深人的今天，我们的教学方式也应随之而发生转变。传统的政治课教学以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心，教学方法基本上是“满堂灌”，泯灭了学生的创新精神，使学生失去了学习兴趣，难以充分发挥学生的主体地位。 一、转变传统的教育观念  1.1认真学习和研究创新教育理论。高中思想政治课素质教育的核心应是创新能力的培养。创新人才的培养关键在教育。用先进的教育思想武装头脑，并把这一理论具体应用到教学实际之中，增强实施创新教育、培养学生的创新精神和实践能力的自觉性。  1.2提高教师业务素质。研究性课程是近年来中学教育从应试教育向素质教育转化过程中的一种较为新颖的课程形式，开展研究性学习，需要具有研究素质的教师，即研究型教师。政治教师要具有广博的文化科学知识、精深的学科专业知识和教育学、心理学知识形成多层次新型的知识结构，具有指导学生开展研究性学习的素质和能力，才能在教学活动中提高学