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- 2017-02-11 发布于贵州
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江苏幼儿教师招聘试综合模拟试题一
2014年江苏幼儿教师招聘考试综合模拟试题一
一、单项选择题 在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每小题1分,共20分
1.下列关于心理辅导途径的理解不正确的是 A. 专门开设的心理健康教育课程一般有两种形式
B. 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别
C. 心理健康教育可以渗透在学科教学中来实现
D. 个别辅导最能体现心理辅导中因材施教的原则
2.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这种记忆属于 A. 意义记忆B. 理解记忆
C. 机械记忆D. 逻辑记忆
3.“家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师”,这是家庭的 A. 教育功能B. 经济功能
C. 休息娱乐功能D. 繁衍后代功能
4.课程评价最重要的作用是 A. 检查或鉴定教育目的是否达成
B. 及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C. 确保其正确的方向
D. 促进教育教学的改进
5.规定“幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中”的法律法规是 A. 《义务教育法》B. 《幼儿园工作规程》
C. 《幼儿园工作暂行管理条例》D. 《未成年人保护法》
6. 是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
A. 兴趣和求知欲B. 幼儿的积极性
C. 经验基础D. 创新能力
7.我国伟大的人民教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的 A. 主动性B. 活动
C. 兴趣D. 创造力
8.下列对心理健康的理解不正确的是 A. 心理健康是相对的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B. 心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的
C. 心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展变化而发展变化
D. 心理健康等于没有疾病
9.我国的 中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A. 《幼儿园教育纲要》B. 《幼儿园工作暂行管理条例》
C. 《幼儿园工作规程》D. 《幼儿园暂行教学纲要》
10.现代学前教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育,这体现了 A. 综合性原则B. 发展性原则
C. 启蒙性原则D. 活动性原则
11.依据斯金纳强化原理,提出的教学方法是 A. 发现教学B. 程序教学
C. 接受教学D. 掌握教学
12.行为主义的创始人是 A. 斯金纳B. 奥苏贝尔
C. 桑代克D. 华生
13.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到 A. 社会发展的需要B. 教育方针
C. 教育政策D. 学前儿童的需求
14.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是 A. 陈鹤琴B. 张宗麟
C. 张雪门D. 陶行知
15.在某个情景中,儿童为了完成某种目标而尝试新的图式或技能。这种情况皮亚杰称之为 A. 同化B. 顺应
C. 平衡D. 协调
16.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的 分班。
A. 心理年龄B. 实际年龄
C. 智力年龄D. 知识经验
17.儿童语言最初是 A. 独白式B. 对话式
C. 连贯式D. 创造性的
18.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是 的差异。
A. 言语特征B. 记忆过程
C. 思维特征D. 气质类型
19.最早从幼儿心理发展和学习特点的角度论述儿童教育的学者,可以追溯到 A. 福禄贝尔B. 裴斯泰洛齐
C. 蒙台梭利D. 卢梭
20.一种学习对另一种学习积极、正向的迁移是 A. 负迁移B. 正迁移
C. 横向迁移D. 顺向迁移
参考答案及解析
一、单项选择题
1.B。中公专家解析:心理辅导是一种专业活动,与日常活动有很大的区别。
2.C。中公专家解析:机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解,采用简单、机械重复的方法进行记忆。与成人相比较,儿童常常运用机械记忆,他们反复背诵一些自己并不了解的材料,显得不是那么困难。
3.A。中公专家解析:“家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师”,这说明家庭的教育功能在幼儿成长过程中起到的重要作用。
4.D。中公专家解析:对教育教学进行评价,最主要是要推进教育教学的发展,提高其质量。通过课程评价,评价者会发现很多不足和问题,这可以及时地通过信息反馈,引起注意,从而促进保教工作的改进,提高教育质量。
5.C。中公专家解析:《幼儿园工作暂行管理条例》第三章第十六条规定:“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。”
6.A。中公专家解析:“兴趣是最好的老师”,它在幼儿的学习过程中发挥着动力、定向、引导、维持和强化等作用。幼儿只有对某事物有兴趣,才能积极地、主动
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