2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查（二）.docVIP

2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二) 语 文 2006．5 命题单位：苏州市教科院 注意事项： 1．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，满分l50分，考试时间为l50分钟； 2．请将第1卷的答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上，在试题卷上答题无效。 第1卷 (选择题，共30分) 一、(12分．每小题3分) 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A．绮丽 倚仗 崎岖不平 骑虎难下 B．阡陌 翩跹 见异思迁 纤尘不染 C．尺牍 亵渎 买椟还珠 穷兵黩武 D．重创 疮痍 怆然泪下 沧海桑田 答：C(A项绮qǐ，倚yǐ，其余均读qi；B项跹、纤xiān，迁、阡qiān；C项均读dú；D项创、疮chuāng，怆chuàng，沧cāng) 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．精粹 励行节约 熙来攘往 要言不烦 B．藉贯 锦绣河山 翻天覆地 蜂拥而上 C．刍议 翰墨丹青 为人处世 渡过难关 D．博弈 消费陷阱 精简机构 彬彬有理 答：C(正确的写法分别为：厉行节约、籍贯、彬彬有礼) 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．农民生病后，该就诊不就诊的高达50％，该住院没住院的也要近40％，对“看病难、看病贵”的耳濡目染让这位有二十多年行医经历的人大代表深感揪心。 B．《新闻周刊》的评论一针见血地指出，“温州模式”能取得成功，原因是将人们深藏在心底的创业致富欲望充分释放出来，并运用于市场经济之中。 C．许多克隆动物在出生24小时内就因某种脏器异常而夭折，而正当壮年的多利羊又突然死亡，这表明人们对克隆动物健康问题的担忧并非杞人忧天。 D．营养专家指出，为婴儿添加水果辅食时，家长要遵循“由少到多、由简到繁”的原则，最好给孩子喂食香蕉、苹果等司空见惯的水果，以防出现过敏。 答：C(A项“耳濡目染”是形容见得多听得多了之后无形之中受到影响，和句意不合。B项“一针见血比喻写文章说话直截了当，切中要害，和句意的感情色彩不合。D项“司空见惯”是表示看惯了就不觉得奇怪，句中却将其当作“常见”的意思用)”称号，并免去他担任的一切公职。 答：A(B项结构混乱，可将“无论删除，或将“从农业生产、农民生活到各项社会事业”改为“农业生产、农民生活还是各项社会事业”；C项搭配不当，应将“进行”改为“提供；D项语序不当造成结构混乱，应将“鉴于置于句首，也可将其删除)D(从文章的一、二两段可以提炼或整合出A、B、C三个选项的内容，这三项的说法正确。D项说的是中国戏曲中悲剧的特点，不属于“戏曲脸谱产生原因”，此项张冠李戴)C(A项“突破了这种程式”说法错误。B项错误，兰陵王的故事在本文中只是一个类比，说明人物的相貌有“使观者改变心理定势”的效果，文章并没有说它对戏曲的脸谱创作有直接的“启发”作用，二者不构成直接的因果关系。D项错误，“愿望”还应指观众希望戏曲借助脸谱将舞台人物的善恶、正邪、忠奸等特征表现出来，同时也能使人物的命运和其形象特征合拍)B(从第一段“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原”可知，戏曲脸谱的造型实际离不开“现实生活”和“现实生活中的人”)参考译文： 王鏊，字济之，苏州人。父亲王琬，是光化知县。王鏊十六岁时，跟随父亲读书，国子监的学生们就争相传阅他的文章。侍郎叶盛、提学御史陈选都十分赞赏他，称之为“才德非凡之士”。成化十年参加乡试，第二年参加会试，都得了第一。参加廷试，得了第三，被授予编修的官职。他闭门读书，远离权贵。弘治初，升为侍讲学士，担任讲官。宦官李广引导皇帝游玩西苑，王鏊就讲周文王不敢在出游狩猎方面纵情娱乐的故事，反复规劝皇上，情真意切，皇上被感动了。讲完后，皇上对李广说：“讲官指的就是你们这些人啊。”寿宁侯张峦以前与王鏊有交往，等到张峦富贵以后，王鏊就再不与他来往了。皇太子出就封国，朝中大臣请求遴选正直之士做皇太子的宫僚，王鏊保持原有的官职兼任谕德。不久转任少詹事，又被提升为吏部右侍郎。他曾经向皇上陈奏边防策略，大体是说：“我以为，如今火筛、小王子并不值得畏惧，而我朝奸佞小人乱政，大臣将士功罪不分明，职责不专一，法令不实行，边境空虚，这些才是最可怕的。但愿皇上振奋刚健决断的气魄，经常召见大臣，咨询了解守边将士的勇敢或胆怯。有罪必罚，有功必赏，明确规定主将的职权。优待体恤边境战事中死亡者的家属，招募边境上骁勇的人。分配兵力，多方出击，出奇制胜，敌人必定不敢长驱直入。”皇上听从了他的建议。 正德元年四月，担任左侍郎，与韩文等大臣请