《山居即事》（王维）寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树.pptVIP

《山居即事》（王维） 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 2、简析“遍”和“稀”字在颔联中的表达效果。 “遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。 《钱塘逢康元龙》（明?谢肇淛） 黄梅细雨暗江关，我入西吴君欲还。 马上相逢须尽醉，明朝知隔几重山。 2、请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。 此诗起句用一“暗”字，就形象传神地描绘出黄梅时节，杭州城细雨纷飞暗淡凄迷的景象，渲染了一种低回迷茫的离别氛围，也给全诗蒙上一层依依惜别的感伤色彩(或：为全诗定下伤感的情调)，烘托诗人的离愁。 《听筝》（柳中庸） 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 2．有人说颈联中 “空”堪称诗人炼字的典范，请对“空” 字作简要赏析。 空，空荡荡地，楼头没有亲人，只见明月高悬，表现离人远行、望月长叹的情景。渲染了一种孤寂、凄清的气氛，抒写了人物内心的离愁别恨。 《南浦别》（白居易） 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 2、前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？ 同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。 《东坡》（苏轼） 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 2、第一句在全诗中有何妙处？请简要赏析。 《东坡》第一句 “雨洗东坡月色清”描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界，可以说它在全诗中起了铺垫的作用。 《骤雨》（【宋】华岳） 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧西北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 2、第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。 “卷”从视觉角度，写出了骤雨袭来时的迅猛态势。“吼”从听觉角度，写出骤雨声势之大。 《骤雨》（【宋】华岳） 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧西北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 3、请结合全诗赏析“雨势骤晴山又绿”一句。 “骤晴”写雨来得急、去得快，暗扣诗题。“山又绿”写出了雨后景色变化，隐含牧童雨停而轻松的心情。 《卜算子?送鲍浩然之浙东》（王观） 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 2、宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 ①修辞巧妙，用语绮丽，如“水是眼波横，山是眉峰聚”、“送春归”、“和春住”。②想象别致，意蕴生动，如“眉眼盈盈处”、“若到江南赶上春，千万和春住。” 以美人的眉眼来描写山水的清秀；又想象送走的美丽春光和友人在江南同住。③把山水景物写得清新秀丽如佳人。 鉴赏古代诗歌语言艺术（总结）： 1、常考题型 ①分析某个字的表达效果 ②赏析诗歌的某一句//这句诗历来被人称道，请问好在哪里//某句最生动传神，为什么？ ③这首诗的语言有何特点？表现在哪些方面？ 2、答题模式 ①分析ⅹ字 翻译+手法+效果（景物特点/人物情感/作用） 首先解释这个字的意思，然后分析这个字有没有什么修辞或活用，结合这个字所在诗句思考这个字达到的效果，最后要分析此句的情感。 ②赏析某一句 翻译+手法+效果（景物特点/人物情感/作用） 先解说这句话，然后分析运用的手法，最后分析情感。 ③赏析全诗 特点+表现 指出这首诗语言上的整体风格，然后结合诗句分析其具体表现。 * *