句子衔接的方法与技巧__上课-副本介绍.ppt

连贯是指语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 主要题型有：①排列句序；②复位填空；③衔接句子。 ▲ 题型Ⅰ、如果以 “ ①爱我中华，②知我中华，③兴我中华 ” 三个句子组合成一条宣传标语 ，最为恰当的排列顺序是（ ） A、①②③ B、②①③ C、③②① D、①③② ▲题型Ⅱ、下面 中的文字在文中的恰当的位置是（ ） ①请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧！②尽管这意味着艰难困苦，但工夫岂负 苦心人？③你梦寐以求的黄金就是作者在书 中表达的那种深刻的思想和他那渊博的学识。④你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研，而你的熔炉就是你那善于思索的大脑。 ▲题型Ⅲ、填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样， ；旋风一样， ；乱蛙一样， ；火花一样， ；斗虎一样， 。 ①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁 A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤② ▲题型Ⅲ、在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（ ） 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A．②③①④ B．④②①③ C．①③④② D．①②③④ 合作探究，讨论、归 纳句子衔接的方法 例1：填到横线与上下文衔接最佳的一项是（ ） 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，???? ?，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A．妈妈找了好久，最后才发现了他 B．但后来还是让妈妈给找到了 C．使妈妈找了好久，终于把他找到了 D．但妈妈毕竟发现了他 例2、可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯出门， 。（ ） A.?但终于被他的父亲带走了。 B.?但终于让他的父亲带走了。 C.?但他的父亲终于把他带走了。 D.但他的父亲终于带走了他。 分析：此题考查的是要陈述对象要一致。（他）躲，（他）哭，所以横线上的主语应仍然是他，因此只能在 A或 B中选择。而 A则更好地体现闰土是被强行带走的，体现我与闰土之间亲密无间的纯洁友谊以及分离的依依不舍。 句子衔接解题技巧之一 ? 陈述对象一致 例3、填入横线上最恰当的一项是（ ） 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被后人引用，借以说明 。 A.任何人和事物都各有短长。 B.任何人和事物都各有缺憾。  C.任何人和事物都各有千秋。 D.任何人和事物都各有所爱。 本例正确选项为Ｂ。衔接项在末尾，为总结性语句，关键在于对诗句含义的理解。从语意理解上，要抓住陈述的主要内容“梅”“逊雪”“白”，“雪” “输梅” “香 ”，它们分别陈述 “梅” “雪”的缺点，故应选Ｂ，而Ａ、Ｃ、Ｄ总结时语意都有所扩大或转移。 句子衔接解题技巧之二 行文内容一致 例4、周末，我最喜欢逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界 ： 有色彩斑斓的金鱼， 。 A.有欢快唱歌的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花 B.有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快唱歌的小鸟 C.有散发着阵阵清香的鲜花，有造型独特的植物盆景 D.有欢快唱歌的小鸟，有活泼的宠物狗 分析：此题要与“动植物”相互照应，只能选A. 例5：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。 对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？