高考生物总复习 第3章第1、2、3节 植物生长素的发现和作用其他植物激素课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-11-08 发布于湖北
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高考生物总复习 第3章第1、2、3节 植物生长素的发现和作用其他植物激素课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt

图2 (1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是____、______。 (2)由图1的结果______(填“能”或“不能”)判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计______种培养基。 (3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则: ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有______作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是______。 【解析】 (1)由图示可知,在适宜范围内,随甲浓度的增加,月季插条生根的数量逐渐增多,而随乙浓度的增加,月季插条生根数量逐渐减少,说明甲促进月季插条生根,乙抑制月季插条生根。(2)从图示可以看出,该实验设置的试剂浓度梯度较大,因此不能确定0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。 探究某一浓度的甲、乙对生根的复合影响,则应设置分别含甲乙两种激素、同时含有甲乙以及无甲乙的空白对照实验等,故需要4种培养基。(3)X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量,说明X浓度的甲对侧芽生长具有抑制作用。 根据图1可知,甲为生长素类似物,其作用具有两重性,因此起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Z、Y浓度。但因在最适浓度左右,促进效果相同可对应两个不同浓度

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