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- 2016-11-21 发布于重庆
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《初一學生语文快速阅读能力培养的研究》研究报告
海阳市2009——1010学年度小课题
初一学生语文快速阅读能力培养的研究
研究报告
工作单位:海阳市新元中学
课题主持人: 王菊
课题组成员: 刘旭强 徐英杰 郑晓娜 李恩志 廖青燕
报告执笔人:王菊
《初一学生语文快速阅读能力培养的研究》(编号10HYXCZ015)是2009年9月30日由海阳市教学研究室审批立项的海阳市教育科学“十一五”规划2009—2010学年度小课题,经过课题组成员的共同努力,已圆满完成了预定的研究任务,取得了预期的研究成效,具有较强的科学性、实用性和操作性。现将研究、实验工作总结如下:快速阅读法,是一种以快速准确地筛选信息为宗旨,以最大限度地追求阅读效益为核心的高效阅读法,快速阅读能力是创造型、开拓型人才的必备素质。
现代科学技术的迅猛发展,使得科学知识在短时问内急骤增长起来。这种知识剧增的新形势,对我们提出了更新更高的要求,要求我们在有限的时间内,读尽可能多的书,获得尽可能多的信息.因此,具有较强的快速阅读能力是时代的需要。据有关方面研究:从人的视觉感受器官来看,一个正常视力的人不需经任何训练就本能地具有一眼至少分辨7—3行、每行12—13个文字可符号的功能,只是由于受到许多不良因素的障碍,这种潜能未能得到充分发挥;从阅读和思维的关系来看,阅读和思维完全可能同步,但是,如果不懂得阅读技巧,未能养成良好的阅读习惯,那么其视觉器官接受文字信号的
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