2011年高三历史一轮复习第1课时两极对峙格局的形成、世界多极化 ....docVIP

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  • 2016-11-21 发布于湖北
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2011年高三历史一轮复习第1课时两极对峙格局的形成、世界多极化 ....doc

2011年高三历史一轮复习第1课时两极对峙格局的形成、世界多极化 ....doc

第七单元  复杂多样的当代世界第1课时 两极对峙格局的形成、世界多极化趋势及跨世纪的世界格局 一、选择题 1.(2010·试题研究)在德国入侵苏联之后,丘吉尔曾说:“俄国的困难就是英国的困难”,表示将尽全力援助苏联;但二战结束后,他又公开发表“铁幕”演说,鼓吹对苏联的冷战。这说明他(  ) A.出尔反尔,典型的政客 B.骨子里一直仇视苏联 C.根据自身利益调整政策 D.唯美国马首是瞻 解析:本题主要考查二战中及二战后英国对苏联态度变化的实质。二战中,德国法西斯是最主要的敌人,援助苏联是为了战胜法西斯,维护自身利益。二战后,德国投降,英国与苏联等的利益冲突日益明显,因此鼓吹冷战。C项符合要求。 答案:C 2.(2009·海南,20)第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是(  ) A.具有军事援助的性质 B.具有意识形态的色彩 C.促进欧洲经济的恢复 D.缓和受援国社会矛盾 解析:A项属杜鲁门主义,不符合马歇尔计划,C、D两项符合马歇尔计划,两者都是由于美苏对抗引起的,因此都有意识形态的色彩。 答案:B 3.“我无须对诸位说:世界局势很是严重……我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对全人类共同的敌人——饥饿、贫穷、绝望和混乱……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”与材料

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