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- 2016-11-21 发布于湖北
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北师大版七年级生物下册10.2《人体细胞获得氧气的过程》导学案 - 教育城.doc
第2节人体细胞获得氧气的过程(第1课时)
【学习目标】
1、认识呼吸系统组成,能准确识图
2、说出呼吸道的结构及功能
3、认识呼吸系统的疾病及预防
4、阐述肺泡与气体交换功能相适应的特点
【学习准备】
【学习内容】
1、阅读课文内容课本52-54页“呼吸道和肺组成呼吸系统”
2、研读课文,找出具体问题的答案,完成学习目标
①认识呼吸系统的组成,说出包括哪些部分,按顺序准确识图。
②说出呼吸道各器官部位的主要功能,举例说出鼻的功能
③认识痰的形成,及随地吐痰的危害
④说出呼吸系统的主要器官及功能
⑤描述肺泡与气体交换功能相适应的特点
【学习小结】
【达标检测】
自学课本P52-53内容,完成以下问题,并以小组为单位,检查记忆。
?2.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用( )
A.杀死空气中的细菌 B.湿润空气
C.清洁空气 D.温暖空气
3.呼吸系统的哪一个结构特点与适于进行肺泡与血液内的气体交换无关( )
A.肺泡壁很薄 B.肺泡周围的毛细血管壁很薄
C.气管比较长 D.肺泡数量多
4.(2008·黄石中考)下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦
5.下列关于肺的叙述中,不属于有
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