法制、德育计划2011.2.docVIP

灌云县玉山小学2010—2011学年度第二学期 德育工作计划 德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会，和谐校园，进一步加强未成年人思想道德建设。结合当前形势，上级的指示精神，特制定本计划。 一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。 深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。 1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《五严、六严》等。 2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。 3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。 二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。 1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。 2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。 3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。 4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平。 5、做好学困生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点。不随意讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚。 三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。 首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高认识，在行为上严格要求自己，增强了他们的集体荣誉感和责任感。 四、抓好德育的常规教育 1、利用升旗议式，教育学生热爱祖国，社会主义的教育。通过升旗，学生代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。 2、教育学生用文明用语，做文明事。结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。 3、继续开展读书活动，使学生通过读书，提高语言的表达能力，对事物的认识水平，思想道德的素质。 4、带领学生开展好“六一”活动，使学生发挥小主人的作用，提高综合素质，培养学生良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培养学生集体荣誉感。 5、培样学生自主、自强、不怕困难精神。关心别人的良好心态，浓烈的集体主义和谐精神。 6、艺术文化活动，为了给学生更广阔的发展创造空间，让学生发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下观赏，为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、充满艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。 五、具体工作： 三月份： 1.贯彻德育工作的文件 2.组织学习《教师职业道德规范》 3.读书活动 四月份： 1.德育工作讲话 2.学习《义务教育法》 3.常规教育专栏、板报 五月份： 1.组织观看德育工作讲座 2.学习《教师五严、六严》及心得体会 3.开展向劳模学习活动 六月份： 1.“六一”演出 七月份 全学期德育工作的反思 灌云县玉山小学2011—2012学年度第二学期 法制建设工作计划 为了进一步加强学生遵纪守法教育，使学生学法、懂法、用法，从小养成良好的行为习惯，特制定本学期法制教育工作计划。 一、成立组织 学校成立法制教育工作领导小组，由校长任组长、政教主任、少先队辅导员、班主任代表为成员。 二、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想、社会主义荣辱观以及十七大精神为指导，全面贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，以抓学生的品德行成为主线，切实提高全体师生的遵纪守法的意识。 三 、具体做法 1、法制教育领导组负责全校法制教育的全程管理，政教主任具体负责，领导组织法制教育、讨论研究布置法制教育工作。 2、学校利用升旗仪式、课间操、校会等多种形式对学生进行有关法律法规条文的学习和宣传。重点是《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《未成年人道德发展纲要》等。 3、班主任利用班会对学生进行普法教育，带领学生学习法律条文，每周不少于一次。 4、充分利用校刊、班刊宣传阵地。校刊每月不少于一次法律条文的摘录，班刊要有