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区域经济学专业 硕士学位研究生培养方案 一．培养目标 本学科致力于培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，德智体美劳全面发展，努力为建设有中国特色社会主义事业服务的高层次专门人才。 要求学生具备扎实、系统的区域经济学基本理论和基础知识，掌握基本的经济研究方法；具有实事求是、勇于创新的精神和严谨的治学态度，能理论联系实际，解决现实经济与管理中的实际问题；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；具有健康的体魄和健全良好的心理素质；毕业后能在行政部门、企事业单位和高等院校，从事与本学科相关的行政管理、经营管理和教学科研工作。 二．研究方向 本专业设置三个研究方向： 1.区域经济发展与管理 2.区域经济与可持续发展 3.区域产业发展研究 三．学习年限 学术型硕士研究生学制为3年，特别优秀硕士生可提前毕业，但在校学习年限不少于2年。最长学习年限（含休学等中断时间）不超过4年。 四．培养方式 硕士生培养实行导师负责制，采取课程学习与学位论文工作相结合的方式。 五．课程设置及学分要求 攻读本学科硕士学位研究生需获得学位课学分23学分，选修课学分不少于7学分，必修环节3学分，总学分为33学分。 课程类别 课程名称 学时 学分 考核方式 开课学期 备注 学位课 公共必修课 科学社会主义的理论与实践 18 1 考试 1 　 马克思主义经著作选读 36 2 考试 2 外语 144 4 考试 1-2 学科必修课 西方经济学（中级） 54 3 考试 1 1.共计16学分。 2.一级学科各专业研究生学习4门相同课程。 3.二级学科各方向研究生学习2门相同课程。 区域经济学 54 3 考试 1 学科必修课 西方经济学（中级） 54 3 考试 1 1.共计16学分。 2.一级学科各专业研究生学习4门相同课程。 3.二级学科各方向研究生学习2门相同课程。 区域经济学 54 3 考试 1 高等计量经济学 54 3 考试 2 社会主义经济理论与实践 54 3 考试 2 经济学分析方法 54 3 考试 4 专业外语 36 1 考试 3 非学位课 公共选修课 教育学 20 1 考查 　 研究生选修教师教育课程和第二外语，需列入个人培养计划 心理学 20 1 考查 　 第二外语（日语， 俄语） 20 1 考查 　 学科选修课 国民经济发展与管理 20 1 考查 4 1.研究生需选修不少于7门7学分的非学位课程。 2.研究生可跨学科选课。 3.选修课程需列入个人培养计划。 区域可持续发展 20 1 考查 4 区域产业结构与布局 20 1 考查 4 文献检索及利用 20 1 考查 4 论文写作方法 20 1 考查 2 产业经济学 20 1 考查 1 区域经济规划 20 1 考查 2 制度经济学 20 1 考查 2 经典论文选讲 20 1 考查 3 区域商贸流通研究 20 1 考查 3 中国区域经济问题专题研究 20 1 考查 3 发展经济学专题 20 1 考查 3 国际经济问题专题 20 1 考查 3 企业经营与战略管理 20 1 考查 3 经济法专题 20 1 考查 4 区域经济开发专题 20 1 考查 4 区域融资与投资 20 1 考查 4 城市经济学 20 1 考查 3 世界经济问题专题 20 1 考查 4 欠发达民族地区经济发展 20 1 考查 3 山地经济发展专题 20 1 考查 4 　 补修课程 金融学 60 考试　 2 同等学历/跨学科考入的研究生，必须补修2/3门本学科的本科生主干课程，需列入个人培养计划，只记录成绩，不计学分。 财政学 60 考试　 1 国际贸易理论与实务 60 考试 2 六．必修环节 1．开题报告和文献综述 要求每位硕士生在开题前提交一份与论文选题有关的不少于4000字的书面文献综述报告，由导师组评定成绩，文献综述不合格或未完成者，不得进行开题报告。 2．教学实践或专业实践 在导师指导下参加教学第一线工作，其工作量约折合讲课学时16个学时，其中讲课至少6学时，时间一般安排在第二学年，教学实践以“合格”为通过，计1学分。不适合教学实践的专业，导师可根据本专业实际情况安排硕士生参加专业实践或实习。 3．社会实践 硕士生应结合专业特长，充分利用节假日积极参加形式多样的社会实践活动。社会实践不计学分。 4．学术创新活动 硕士生在学期间必须参加学术活动10次以上，未完成学术活动者不准参加论文答辩。学术创新活动“合