小学艺术节文艺主持词.docVIP

小学艺术节文艺主持词 合：大家下午好！！ 边：今天的风儿格外清新新，吹拂着我们灿烂的笑脸。。 华蕊：今天的舞台格外绚绚丽，飞扬着我们心头的喜悦悦。 王：为了推动学校艺术术教育的改革和发展，丰富活活跃同学们的课余文化生活 乔：为了营造浓厚的校园文文化艺术氛围，激发同学们对对艺术的兴趣和爱好 边：今今天我们在这里举办鹿头山小小学艺术节活动。 合：今天天是我们欢乐的节日　　这里里是我们展示的舞台 乔：让让我们用热情的歌声抒发心中中的情感 边：让我们用优美美的舞蹈表达童年的快乐， 合：2010年鹿头山小学学艺术节文艺汇演现在开始。。 ：童年是快乐的，童童年是幸福的，童年更是美丽丽的，童年给我们留下了美好好的回忆，请听四年级同学给给我们的歌曲合唱《让我们荡荡起双浆》和《少年阿凡提》》，大家鼓掌欢迎。 王：今天是是歌的世界，今天是舞的海洋洋，今天的我们热情洋溢，今今天的校园溢彩流光。 让我我们和着欢快的的旋律，一同同去领略低年级同学的风采。。请欣赏一年级同学给我们带带来的《快乐的节日》和《数数鸭子》　大家欢迎。 华、、张：我们是阳光下的天使，，我们是舞动的精灵，我们将将用全部的真诚，带给大家美美的享受。请欣赏六年级的舞舞蹈《sorry sorrry》表演者： 掌声有请他他们。 边：：童话故事总是吸引我们我们们的无限遐想，请听二年级同同学给我们带来的童话故事《《蜗牛的奖杯》大家欢迎。 乔江南是个美丽的地方，瞧瞧，来了一群江南姑娘，请欣欣赏舞蹈《江南小妞》 边：：刚上学的第一天老师就教导导我们要懂礼貌，可有些人就就是不知什么是礼貌，你门看看，今天就有两个有意思是人人来到了我们节目的现场，请请听相声《礼貌问路》表演者者张新慈、王春蕾 华、张：：谢谢他们的精彩相声，请听听五年级同学给我们带来的《《小白船》 华、张：校园的的艺术是知识的升华，校园的的生活是多彩的合奏。接下来来请欣赏一年级同学为我们表表演的音乐剧《拔萝卜 》》　表演者：高峰、王帅等。。大家欢迎 请欣赏诗诗歌朗诵《纸传递母亲》《神神奇的书》《我有一个强大的的母亲》 乔、边：我们的学学校，有明亮整洁的教室、和和霭可亲的老师、团结活泼的的同学，而老师为我们付出了了许多许多，我们该如何回报报我们的老师呢？请欣赏：四四年级合唱《每当我走过老师师窗前》和《剪羊毛》 乔、、边：下面有请我们六年级的的哥哥姐姐为大家带来的诗朗朗诵《再见了，母校》。掌声声有请。 乔：尊敬的各位领领导、敬爱的老师、亲爱的同同学们，幸福的时光总是太短短暂，美好的记忆总让人留恋恋 边：鹿头山小学20100年艺术节到这里就要接近尾尾声了。 乔：让您的笑笑容在这里化为永恒 边：我我们坚信，有您的关爱，有您您的期待 华蕊：我们坚信，，有您的指导，有您的搀扶 乔：哪怕是长满荆棘的小路路我们也会开辟出鲜花盛开的的大道 边：让我们将艺术节节的热情转化为学习的动力，，用知识开启理想之门，用才才干塑造艺术人生。 合：鹿鹿头山小学22010年节文文艺汇报演出到此结束。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants,