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小学开展“规范管理年”活动工作总结
小学开展“规范管理年”活动工作总结
一、学学习宣传工作
1、在×校长长亲自主持下,学校首先组织织中层干部认真学习,将《管管理规范》印发给每一位管理理人员,分部门强化学习,教教务处、总务处办公室等部门门认真对照本科室分管工作,,全体成员一起学习分析。
2、组织教职工集中学习,印印发文件至每位教职工手中。。通过学习,每位教职工明确确文件中规定的目标和任务,,明白文件中对学校管理规范范的相关要求。
3、将学习习《管理规范》作为校本培训训的重要内容,成绩纳入教师师年终考评。
4、在相关部部门和宣传栏等相关地点悬挂挂、宣传《管理规范》精神实实质。用《管理规范》中的具具体要求来审查、度量、指导导我校的各项工作。
(一)校务管理
我校贯彻党的教育方针,全面面推进素质教育的全面实施,,树立正确的教育观和质量观观,“促进每一个学生个性发发展”。坚持面向全体学生,,树立良好的校风、教风和学学风,促进学生的全面发展。。
认真依法治校,严格遵守守教育法规,按教育规律办事事,坚持“一费制”,从无乱乱收费现象,不分重点班和非非重点班,建立健全学校的规规章制度。
我校实行校长负负责制,校长室领导学校的全全面工作,决定学校大计,坚坚持**管理,推行校务公开开。校长室聘中层,健全岗位位制度。
1、加强师德建设。利用政治治学习、个别谈话等多种形式式教育教师遵章守纪,爱岗敬敬业,教书育人,为人师表。。对教学工作“六认真”的各各个环节,从细节上严要求,,从流程上抓管理,根据上级级文件精神,出台规章制度,,严禁体罚和变相体罚学生,,禁止有偿家教。
2、所有有教师皆有合格的教师资格证证书,鼓励教师在职进修。开开展校本培训和教研活动,提提高教师的业务水平。
1、开展民族族精神教育
2、开展理理想信念教育
3、公民民道德教育
4、法律纪律教育
5、规范学生行为
②培养学生良好的行为习习惯
习惯决定一切,细节决决定成败,一个好的习惯养成成将使人终身受益。在常规教教育中我们非常重视学生的习习惯养成教育,2007年99月,我校制定了“关于培养养学生良好行为习惯”实施方方案,对学生“不说脏话,走走路右行,不乱丢乱抛,走路路不吃零食,主动问好”五个个方面的行为习惯进行具体的的规范,并组织专人考核、评评比,受到良好效果。
7、、坚持全员育人
(四四)教学教研工作
1、①按按课程标准开齐开足所有课程程。
③体育、艺术课开设设符合国家规定要求。
④学学生每天体育活动时间为课间间操30分钟、活动课40分分钟,共计70分钟。
2、、改进教学方式
②组织学学生成立学习小组,引导学生生自主、合作学习。
③成立立各种艺术小组、训练队,发发展学生个性特长。
3、①①减轻学生课业负担,严格控控制作业量,严格控制学生教教辅资料的征订。
③在校时间不超过6小时。。
4、建立学校评价制度
②为每一位学生生准备一个成长记录袋,收集集学生典型事迹。
③制定科科学的评价制度。
a、课堂堂评价表注重学生的自主、合合作、探究学习的引导,注重重对学生学习能力和方法的评评价。
b、建立学生评价课课堂教学制度,评价教师的教教学行为。
c、建立家长评评学校,评教师制度。
d、、建立骨干教师、教科研、校校本研究和开发评价制度。
e、建立“看起点比进步”的的评价体系,对教师教学成绩绩进行评价。
5、严格执行行学籍管理规定,严格执行休休学复学等手续。
6、进一一步缩小教学点的办学规模,,优化学校教学资源,一切为为学生的良好教育、健康全面面发展着想。
(五)安全全管理
1、建立健全安全管管理制度。
(六)财务管理
对照上上级要求,推行“阳光财务””,严格预算管理,加强公用用经费管理,增强教育资金使使用的透明度。以建设节约型型学校为理念,防范学校财务务风险。
三、存在问题。
1、优质生源比例较小,留守守儿童比例大。学生管理工作作量大、难度大。
2、学校校青年教师的流动性大,做好好学校的后勤服务等各项工作作,留住优秀青年教师是学校校工作的重点、难点。
industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for
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