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- 2016-11-22 发布于湖北
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大布村小学: 谷红玲 五年级作文指导课 通过这一单元的学习,我们 接触了许多形象鲜明的人物: ( )的小兵张嘎 ( )的严监生 ( )的王熙凤 ( )的刷子李 ( )的托德 ( )的老板 其实在我们身边一定也有不少人让你印象深刻,你最想把谁的故事讲给同学们听? 讲人物故事 讲人物故事 1、讲出人物特点 2、讲出人物主要事迹 3、讲出你对这个人物的态度 一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。 审清题意 A、习作对象 写一个特点鲜明的人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到过的陌生人。 B、习作要求 运用写人方法,写出人物某一方面的特点。 C、修改要求 合作评一评、改一改,使人物特点更加突出。 审清题意 所谓人物的特点,是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。 找准人物特点 0 你要注意哟! 要适当
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