初中剪紙教学设计.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中剪紙教学设计

美术教案设计 课 题: 剪纸 课 时: 1课时 课 型: 综合课 授课对象: 初中一年级 教材分析: 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。剪纸作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,也是我国最具特色、最普及的民间传统艺术形式之一。它是我国人民通过劳动和生活实践创造出来的一种具有浓郁乡土气息的民间艺术,是中华民族珍贵的文化遗产。作为我国剪纸重要组成部分剪纸艺术历史悠久。早在古代,这里就有剪灯花、挂彩纸、剪年福(符)、贴窗花的习俗。明末清初,无极剪纸开始盛行。每逢节日、婚礼,人们都用剪纸这种朴实的艺术形态表达情感。人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。讲述:是我国人民通过劳动和生活实践创造出来的一种具有浓郁乡土气息的民间艺术,是中华民族珍贵的文化这些作品出自农民之手,它不仅表现了人们喜闻乐见的事物,也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。 剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。北方剪纸粗犷朴拙,天真浑厚;江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的民间剪纸的题材大都是人物、动物、草木

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