初中化學第三单元水的净化导学案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中化學第三单元水的净化导学案

花山中学 九年级化学 学科导学案 班级: 姓名: 课题: 水的组成 主备人: 朱会波 使用人: 舒雪晴 备上课日期: 备课组长签字: 教研组长签字: 教务处审核: 学习目标: 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法3、认识水资源的宝贵,养成节约用水的好习惯 预习学案 想一想 你知道水存在于哪些地方吗?这些天然水是不是纯净物? 海水是不是清澈透明的?是纯净物还是混合物?尝一下他的味道,说一下为什么? 3、自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质,在通入用户前应如何处理?(自来水净化流程) 4、作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么? 5、如何除去黄泥水中含有的泥沙,在此操作中应注意哪些要领? 6、硬水和软水的区别是什么?应怎样鉴别? 7、怎样制作简单的净水器?各物质的作用是什么? 学一学 【资料链接】(资料来源——百度百科) 纯水又称纯净水、去离子水,是指以符合生活饮用水卫生标准的水为原水,通过电渗析器法、离子交换器法、反渗透法、蒸馏法及其他适当的加工方法,制得的密封于容器内,且不含任何添加物,无色透明,可直接饮用的水,也可以称为纯净物(在化学上),在试验中使用较多,又因是以蒸馏等方法制作,故又称蒸馏水。市场上出售的太

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